新生入园,“心”做法—2022年朝阳区小班入园及家园共育管庄片区研讨活动

北京市朝阳区管庄协作片区

<p class="ql-block ql-indent-1">按照朝阳教委学前科 2022 年工作部署和朝阳教科院学前教研部工作计划要求,依据《2022 年朝阳区幼儿园新小班入园及家园共育工作方案》中提到的每月开展一次经验分享和研讨活动的整体工作要求,引导幼儿园围绕“家园合作下新小班幼儿入园适应和小班幼儿卫生与健康教育”重点工作,共同梳理小班入园适应和家园共育工作经验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">前期在朝阳区教育科学研究院学前教研部黄培主任的统筹安排和部署,片区协作组组长园的精心策划下,结合管庄协作片区实际需求,于2022年9月13日召开了本学期第一次以新生入园“心”做法为主题的研讨交流会,管庄片区26所幼儿园部分园长、全体保教主任及骨干教师齐聚一堂,围绕幼儿园小班入园适应和家园共育工作经验进行云交流活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先黄培主任对本次活动的策划、目的、意义进行了深入的解析,并对本次活动的前期准备及活动安排进行了详细的介绍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在黄培主任的专业引领下,本次研讨交流由京通幼儿园、王子岛幼儿园、华洋紫竹幼儿园、忠德幼儿园四所幼儿园保教干部围绕小班新生入园的“心”做法及有效的家园沟通策略进行分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参会教师围绕四所幼儿园的交流内容,结合园所新生入园工作实际,分享了自己所思、所悟,纷纷表示通过学习与交流为新生入园工作提供更加系统、全面专业的引领。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨交流分享后,黄主任对四园所的分享内容给予充分肯定,黄主任提出教育工作就是要从实践中来,从实践中研究,在研究中凝练出好方法。通过顶层设计及工作稳步开展,让家长感受到学前教育专业的力量。在理念下梳理经验,让每个阶段都能够用“心”的开展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研教师让教师更专业;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">研幼儿让目标更聚焦;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">研家长让家长更放心;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">研活动让活动更加有趣;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">研方法让方法更科学。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">爱是所有工作的开始,新生入园从”心“开始。</p>

入园

幼儿园

小班

共育

家园

工作

新生

研讨

片区

分享