<p class="ql-block"> 蓦然回首，岁月就这样弹指一挥、转瞬即逝，不觉间回来一年多了，在菱小这条路上，发生过许多动情的故事，每次得闲之时，当我细细品味那些故事里的酸甜苦辣、精彩纷呈，都忍不住心潮澎湃、泪湿眼眶……今天，我要分享给大家的是这个学期发生的小故事。</p><p class="ql-block"> 这学期，我接了二年级三班。这个班虽然是我今年刚带的班级，但是我能感觉到娃娃们已经从昨日一个个不经事的懵懂小孩童变成了今天体贴懂事的翩翩小少年。</p><p class="ql-block"> 那是一次午后，我正在教室辅导孩子，发现外面有一群孩子来找我，我一看，门外是我上学年带的三年级的孩子，他们知道我今年教这个班就来看我了，其中一个孩子还说：“老师，我这会儿没事，我来找你玩”。听到这句话，看到一群孩子们朝着我笑的脸，瞬间好温暖，原来当教师也可以这样幸福......</p><p class="ql-block"> 由于我正在给孩子们辅导，他（她）们一会儿也要上课，我就没和他们聊几句就回教室了，孩子们似乎还有许多话要跟我说，于是，我就说，你们也回去准备上课吧，有什么话了，回去以写信的形式告诉我，孩子们依依不舍的离开了。 </p><p class="ql-block"> 第二天，我果然收到好多“信”，其中一位“好孩子”这样给我说，“老师，您知道吗，其实每次您批评的、那些不写作业的孩子也和我们其他同学一样，都希望做个老师喜欢的好孩子、不希望挨批评，有时候，他（她）们不是不想做，而是不会做，他们其实也很痛苦，希望老师以后能少批评他们。”一位平时不起眼的“懒孩子”说，“老师，我想对您说，您能不能别老是那么忙来忙去？我希望老师多注意身体、多休息、别生病。”……</p><p class="ql-block"> 说实话，这些充满童真的言语给了我很大震撼，当我看着“乖孩子”的言语时，我幡然大悟，是啊，我们每一位教育工作者，在走上岗位之前、在学习教育专业的时候，就都懂得，没有哪一位学生不喜欢受表扬，没有那个孩子天生喜欢被批评。这些年，虽知道这话不假，却总有许多人像我这般轻易将它遗忘，我们都没有真真正正在教育中做到宽容、大度、设身处地从孩子角度看教育、想问题。那天，这个孩子，让我重拾起这句话，我希望从此以后更多的时间我能铭记它、践行它。因为我相信，这句话就是一粒种子，只有真正将它种进心里，它才会开出烂漫的教育之花。 </p><p class="ql-block"> 我依然清晰地记得，看到“懒孩子”话的那一刻，我泪眼婆娑，时至今日细细想来，我也忍不住鼻尖一阵酸涩。那是一种莫名的感动，是纯真的孩子和教育来给我独有的幸福与感动。平时不善言辞的孩童，也懂得了关心他的老师，他让我真切地感受到一个孩子内心深处给予老师的暖暖的爱。那会儿，我真正相信，孩子的确是这世上最纯真、最善良的人，你对他的所有好，他心里都知道。是的，任何时候都不要小瞧任何一个孩子，一花一世界，在我的班级，每朵花儿内心都洋溢着鲜为人知的善良与汹涌澎湃的热情。</p><p class="ql-block"> 都说教育需要静待花开，我想，静待花开少不了对孩子的同理之心，更需要一路上宽容相伴。</p>