<p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情，给我们的学习和生活带来了太多的改变，也给我们蒙上一层雾霭......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 面对疫情，面对较长时间的居家独自学习，如何让我们保持学习的动力和状态，值得我们去思考和探索……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 初三十四班一直在坚持小组合作学习和打造学习共同体。面对变化和挑战，坚持小组合作、打造学习共同体也许是最好的获胜法宝！</p> <p class="ql-block"> 每个学生都是天生的学习者，他们需要施展的平台和正确的引导</p> <p class="ql-block"> 每个学生都有一个向上的愿望，时机对了就可以被激活！</p> <p class="ql-block"> 学习共同体的理念是荣辱与共，共同提高。让学习有了更多集体的味道！我们看到了积极讨论，也看到了面红耳赤……</p> <p class="ql-block"> 我们看到了相互提醒，也看到了相互批评……</p> <p class="ql-block"> 我们看到了相互鼓励，也看到了共同歌唱……</p> <p class="ql-block"> 我们变化的是学习的地点，不变的是我们共同进步的心……</p> <p class="ql-block"> 一群志同道合的人，围绕一个共同目标或朝着共同的方向，彼此尊重、彼此信任、相互关心、共同学习、超越己知、走向未来，这就是学习共同体的真谛吧！</p> <p class="ql-block"> 疫情给我们教育教学带来了巨大的困难和挑战!面对困难，如何转变？是我们每位老师，特别是班主任需要思考和践行的!在现阶段班级管理上我班主要从三个方面入手：抓关键节点、抓关键问题、抓关键人员。</p> <p class="ql-block">一、抓关键节点</p><p class="ql-block">1、抓好晨诵午读</p><p class="ql-block">“一天之计在于晨”</p><p class="ql-block"> 让孩子大声读起来，这才是早读根本。朗朗读书声是有科学道理的，大声朗读能忘我，形成共鸣，让孩子兴趣高涨，进而形成共鸣开发智慧。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">早读，提高兴趣，精神高扬，形成共鸣！</p><p class="ql-block"> 早读，要齐读，读正确，规范，养成习惯。</p><p class="ql-block"> 早读也能促进优秀班级的形成，平时的早读训练，不是求结果，而是提升能力和审美，习惯养成。</p> <p class="ql-block">每天 同学们会准时起床、洗漱、提前做核酸、穿好校服。7点10分，各学习共同体组长准时开视频晨诵；14点10分，同学们按照要求又开始午读同学们要坐正，大声朗诵，唤醒一天努力的自己!</p> <p class="ql-block">2.抓下课反馈</p><p class="ql-block">每节课下课后第一时间课代表会在班级群进行总结反馈，表扬课堂表现好、积极互动的同学，并进行量化加分。让学生第一时间有成功感、家长第一时间掌握情况。</p> <p class="ql-block">3.抓晚上学习共同体的自主学习</p><p class="ql-block">晚自习期间，学生做作业时，进入视频系统，打开摄像头，开展自习，化整为零，以小组合作的方式开展活动和学习更有效果。小组长是第一负责人，安排学习内容、组织讨论、坚持作业。老师只是起到监督和指导作用。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、抓关键问题</p><p class="ql-block">1.抓疫情期居家学习学生的消极情绪问题</p><p class="ql-block"> 长期居家学习，缺乏活动和集体，最容易出现消极情绪现象，而这种不良情绪可能是学习的最大敌人。班主任一定要高度重视这种倾向，掌握“紧与松”的尺度。初三十四班适时开展了“笑对生活”系列活动。</p><p class="ql-block"> 因为我们只有去正确面对，调整心态、调整情绪，才有了寻找方法、战胜困难的基础和可能！！!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疫情当下，笑对生活，</p><p class="ql-block">笔下有前途！前途不可辜负，未来属于自己！</p><p class="ql-block">唱出明天，舞动未来，</p><p class="ql-block">积极健身，笑对生活；</p><p class="ql-block">让我们主动学习，快乐生活，</p><p class="ql-block">同心戮力，共克时艰！</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">2.抓疫情期的家校合作</p><p class="ql-block"> 线上学习前召开全体家长会，对家长监管学生提出建议和要求。并根据情况随时和家长沟通。全班基本所有家长每天都能检查作业完成情况，并反馈在小组群。</p> <p class="ql-block">家长们保持着反馈作业的习惯，是对班级工作最大的支持!</p> <p class="ql-block">3.抓班干部队伍建设</p><p class="ql-block"> 班干部培养和使用是一个班管理的关键。事必躬亲的班主任一定是负责的班主任，但不一定是优秀的班主任!班主任要学会偷懒和放手!班干部不仅要成为老师的眼睛和耳朵，更要成为老师的大脑和手!不光要要听、要看、要汇报，更要去想、去做!</p><p class="ql-block"> 疫情班级每两天开一次班干部会。大家去发现问题、去讨论问题、去解决问题、去分配任务。而班主任大多数只是一名会议主持人和会议旁听者。</p> <p class="ql-block">班主任在群里进行工作方法指导和提醒</p> <p class="ql-block">班干部在下课后第一时间的情况反馈!</p> <p class="ql-block">4.抓小组建设，打造学习共同体</p><p class="ql-block"> 学生自主讨论班级公约，尝试学生更多的自主管理，打造团结合作、荣辱与共的共同体!</p> <p class="ql-block"> 小组合作学习共同体的每周总结，分析得失，直面问题!</p> <p class="ql-block">小组长每天的组内反馈</p> <p class="ql-block">小组长也是操碎了心，但也得到锻炼!</p> <p class="ql-block">5.抓学风建设和方法指导</p><p class="ql-block"> “事半功倍”还是“事倍功半”？这是我常给学生提的问题？</p><p class="ql-block"> “凡事预则立”，鼓励学生每天早上第一件事就是在本子上写写今天要做的事，每天晚上最后一件事就是看看今天要做的事。</p> <p class="ql-block">学生的一周网课个人总结</p><p class="ql-block"> 前行路上，常常勒马驻足看看走过的路和要走的路，会避免自己走很多弯路!</p> <p class="ql-block">6.抓班级量化</p><p class="ql-block"> 班级量化无疑是每个老师的治班利器!</p><p class="ql-block">要打造班级学习共同体很重要的一点就是荣辱与共、捆绑量化。你的表现一定会影响你小组的人，慢慢你就变成一个有组织有纪律的人了。</p> <p class="ql-block"> 慢慢的学生越来越在乎表现和量化!这何尝不是件好事哪？毕竟只要孩子在乎就什么都好办!</p><p class="ql-block"> 还有让我欣喜的是他们对老师的信任和敢于交流!毕竟和谐平等的师生关系是打造班级学习共同体的基础。</p> <p class="ql-block">三、抓关键人员</p><p class="ql-block">1.抓好小组长的模范带头作用，同时帮助班干部解决管理中出现的问题，不断激发学生的工作积极性，逐步树立小组长在学习共同体中的威信和话语权!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.抓波动学生的思想问题</p><p class="ql-block">对他们要不急不躁、不烦不恼，理解＋耐心的帮助他们解决问题!</p> <p class="ql-block">3.抓学困生的作业问题</p><p class="ql-block"> 要掌握好“严”和“松”的尺度。努力让其不掉队，至少要有不掉队的心!</p> <p class="ql-block"> 打造小组合作学习共同体作为一种提倡学生自主合作共赢的教学模式，在网课教学中仍不失为一种非常好的尝试。让我们一起在前行中摸索。</p><p class="ql-block"> 一个班、一群人</p><p class="ql-block"> 共同目标、共同方向</p><p class="ql-block"> 彼此尊重、彼此信任</p><p class="ql-block"> 相互关心、相互信任</p><p class="ql-block"> 一起合作、一起欢笑</p><p class="ql-block"> 共同学习、共同成长</p><p class="ql-block"> 不断超越、不断前行</p><p class="ql-block"> 学习共同体 </p><p class="ql-block"> 真美</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>