<p class="ql-block"> 2022年 9月11日-12日栗家庄中心学校的老师们相聚线上，参加了“名师优课——2022 年中秋节公益直播暨新课标新理念新课堂专题活动”的培训活动。此次学习对一线语文教师具有很好的引领和示范作用，令大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 虽正值中秋假期，老师们依旧保持着热忱向上的学习进取之心。他们的假期不仅有小憩，更有“充实自我”，他们乘着秋日和风，相约名师优课，邂逅美妙语文！</p> 王崧舟 <p class="ql-block"> 王崧舟老师执教《红楼春趣》一课，通过幽默风趣又充满诗意的语言，循循善诱，引导学生去感受、品读中国名著，让我们对书中的人物有了更深的了解。</p> <p class="ql-block"> 王老师的讲座《素养立意与文化自信》从三个维度、四个方面阐释语文课程核心素养，强调在语文实践过程中，要提升学生道德品质，引导学生建立文化自信。</p> 管建刚 <p class="ql-block"> 管建刚老师以“双减与作业”为主题，通过两节课堂展示了现实情况下双减政策的落地生根。</p> 薛法根 <p class="ql-block"> 薛法根老师《手指》，以四大任务引领学习的层层推进。任务一：读词串，积累手指动作词汇，初识手指特点；任务二：提炼“大拇指”的姿态、性格、作用并迁移学习，在圈画、概括、提炼中，明晰不同手指的特点；任务三：联想生活中“手指式”的人物；任务四：发现幽默笔法，仿写五官。孩子们学有目标，学有情境，习有方法，习有成果。</p> <p class="ql-block"> 薛老师以真实的课堂，示范了“任务群”引领下的课堂，言语智能的发展、核心素养的达成如何落地。</p> 张学伟 <p class="ql-block"> 张学伟老师用巧妙而生动的《伯牙绝弦》《乡愁组诗》论证了生活是打开语文教学的“黑箱”。</p> <p class="ql-block"> 讲座中提到语文教学要“抓住语言的藤，守住语文的根"。无不体现真实学习情境的重要性，强调在语文中认识生活，在生活中学习语文。</p> <p class="ql-block"> 老师们听得认真，记得仔细。本次的培训，提升了老师们对于《2022年版小学语文新课程标准》的正确认识，有效地指导了老师们课堂教学实践的开展。</p> 学习截屏 学习笔记 学习统计，证书 学习反思 <p class="ql-block"> 问渠那得清如许？为有源头活水来。学习的时间是短暂的，但学习带给我们心灵的滋养却是永恒的。在未来的教育教学中，我们的老师们将在名师的引领下，把自己的所思所获内化于心、外化于行，在感悟中不断行动、在行动中持续提升！</p>