<p class="ql-block"> 疫情停课期间，小班幼儿年龄较小，不适宜长时间使用电子产品上网课。于是我们小班组开始了别开生面的网络小活动，本周我们活动的主题是自己的事情自己做，培养良好的行为习惯，为我们小班幼儿入园做好生活自理准备，以帮助幼儿更好更快的适应幼儿园生活。</p><p class="ql-block"> 在幼儿阶段，好动、好学、好问是孩子们最突出的特点。“妈妈我也来”、“妈妈给我试一试”......其实从孩子3岁开始，家长们就可以有意识地培养孩子做家务了。对照下面的家务年龄表，家长们可以更好地把握小班的孩子该做哪些家务。🌻</p> <p class="ql-block">👩🏫老师们在各自的班级群里面发布了公告</p> <p class="ql-block">家长们积极响应，带领小朋友们做家务。</p> <p class="ql-block"> 下面就来看一看我们小班小朋友们的表现吧～</p> 小一班 <p class="ql-block">我会自己刷牙、洗脸、洗手。</p> <p class="ql-block">我会自己吃饭、穿衣、起床、看书。</p> <p class="ql-block">我们是扫地小能手～✨</p> <p class="ql-block">我会穿鞋、收拾玩具、叠衣服、冲奶粉喝。</p> <p class="ql-block">我会给长辈们捶捶背、捏捏肩。💛</p> <p class="ql-block">我会擦桌子，收拾卫生。✨</p> <p class="ql-block">我会自己吃饭，努力长高高。💪</p> 小二班 <p class="ql-block">我会自己吃饭、刷牙和洗手。✨</p> <p class="ql-block">我会擦桌子、叠衣服、收拾屋子。</p> <p class="ql-block">我会自己吃饭、自己穿鞋。✨</p> <p class="ql-block">我会洗碗，我会收拾家务。✨</p> <p class="ql-block">我会把自己收拾的干干净净，清清爽爽。</p> <p class="ql-block">我是爸爸妈妈的小帮手✨</p> <p class="ql-block">你看，我会做的事情可多呢！💪</p> <p class="ql-block">爸爸妈妈、爷爷奶奶，辛苦啦，我来给你们捶捶背。</p> <p class="ql-block">聪明勇敢有力气，我真的羡慕我自己。</p> <p class="ql-block">把家里清洁干净，心情也会变好！💕</p> 小三班 <p class="ql-block">做家务，我最在行啦。✨</p> <p class="ql-block">我是勤劳的小蜜蜂～🐝</p> 小四班 <p class="ql-block">我会捡起垃圾把它们送回家，我是环保小卫士。♻️</p> <p class="ql-block">我要把桌子擦的亮亮的。✨</p> <p class="ql-block">劳动时刻最开心✨</p> <p class="ql-block">爸爸妈妈辛苦了一天，我来做家务啦。</p> <p class="ql-block">勤动手，家里亮堂堂。✨</p> <p class="ql-block">我是爸爸妈妈的小帮手🍀</p> <p class="ql-block">我会用自己的小手给家人放松～</p> <p class="ql-block">整理好卫生，一天都会很开心～</p> <p class="ql-block">小小的人，大大的爱💛</p> 小五班 <p class="ql-block">我会做的事情可多啦。✨</p> <p class="ql-block">我就要上幼儿园了，我要学着自己的事情自己做。</p> <p class="ql-block">我是全能小宝贝。✨</p> <p class="ql-block">动动手呀动动脚，我的家里最干净。💕</p> <p class="ql-block"> ✨以上就是我们小班小朋友们的精彩表现🌟，每位小朋友都是勤劳勇敢的好孩子👍，在我们家长的指引下，小朋友们都动起手来👐，在劳动中付出了汗水💦，体会到了父母、爷爷奶奶平时的辛苦，让小朋友们学会感恩父母❤️，学会自己的事情自己做💪，小班的小朋友们已经步入了幼儿园，已经长大了一些，可以做很多的事情了，比如，浇花、洗袜子、自己穿衣服，自己吃饭等事情，小朋友们应该着重培养自己的生活自理能力，给爸爸妈妈减轻负担，在做好自己的事情的同时，帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，这是一次很有意义的家校活动！💕</p> 培养幼儿自理能力 <p class="ql-block"><b>放手让幼儿去做</b></p><p class="ql-block">幼儿阶段好奇心是他们做事的动力。家长要顺应幼儿对新鲜事物的探究欲望去培养自理能力。当幼儿表达出想要模仿成人做事的时候要积极的去支持和响应。比如幼儿看到成人在洗衣服自己也要尝试，家长不要因为怕弄湿衣服而拒绝他们的要求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>激发幼儿对生活自理的兴趣</b></p><p class="ql-block">好之者不如乐之者。凡事只有有了兴趣那么认真做下去就不是问题了。家长可以用讲故事、唱儿歌、作游戏等形式，让幼儿明白自己的事情自己做。让他们知道可以通过自己的劳动来获得不一样的体验。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>主动教幼儿生活自理的能力</b></p><p class="ql-block">无论什么技能包括生活自理的能力，都是在锻炼-学习-锻炼的过程中学会的。因此家长要主动的教幼儿去学习自理的技能。让幼儿在劳动中学习，在学习中掌握。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播种一种行为，收获一种习惯；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播种一种习惯，收获一种个性；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播种一种个性，收获一种命运。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">邹城市千泉小学附属幼儿园</p><p class="ql-block">编辑：王超麒</p><p class="ql-block">素材：各班老师</p><p class="ql-block">审核：张伟艳 李国庆</p>