<p class="ql-block"> 为了进一步提升我校教师组织教育教学活动的能力，促进教师的专业化成长，提高教育教学质量，给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台，我校于9月14日对刘亚亚老师的《小数乘法》一课进行了听评课活动。</p> <h3> 〖 以 研 促 教 〗<br><br> 为了课堂更加的高效，刘老师与其他教师在潜心钻研教学目标，重难点。</h3> <h3> 〖 以 听 促 教 〗<br><br> 讲课的刘教师认真备课、精心设计，从课件的制作、教具学具的准备、到教学环节的设计无不精益求精。<br> 课堂上同学们神采奕奕。在欢快的氛围中学习了知识。</h3> <h3> 〖 以 评 促 教 〗<br><br> 听完后所有老师们都发表了自己的观点。总的来说，老师对这次公开课都比较满意，积极地发言，说出自己的看法和想法，为这次公开课的老师提出了许多宝贵的意见，同时也提出了自己的一些小建议。</h3> <h3> 此次活动的开展，提高了教师参与教研活动的积极性，进一步规范了教师的课堂教学行为，提高了教师的课堂教学设计水平、课堂教学能力和运用现代教育技术手段的能力，也为学校的可持续发展提供坚实的保证。</h3>