众行致远——记山东省邹城市东滩矿校仁爱团队(二）九年级组

邹城市东滩煤矿学校

　雁飞千里排成行，团结协作齐飞翔

——仁爱团队九年级组

　　一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心；一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情；一个协调一致、和睦融洽的团队能够给每一个人的心灵一份回归的温暖。

　　

　　邹城市东滩矿校九年级组就是一个积极向上、充满斗志、协调一致、和睦融洽、有战斗力的团队。她们团结奋进、孜孜不倦、他们追求进步、爱生敬业。大家齐心协力、互相帮助，共同为提高年级的教学质量和德育成果而努力，她们用爱的阳光普照大地，用汗水浇灌桃李，用智慧培育栋梁，在三尺讲台上绽放自己独特的光彩！

名师云集，硕果累累

　　九年级组里有一大批师德修养高尚、文化修养深广、专业修养深厚、教育教学基本功扎实的优秀教师，其中有高级教师 10人。组内教师在教育教研中有声有色，勇于创新，敢于探索，在国家、省、市级学术刊物上发表了多篇高质量的论文，多人次获得国家、省、市、区级荣誉。 其中杏坛名师2人，济宁市教学能手4人，济宁市教育教学先进个人2人 。

团结协作，敬业争先

　　年级组的每位老师都勤勤恳恳地做好本职工作，教学工作力求扎实，并有所创新。组内形成了团结协作、敬业争先的良好工作氛围。各学科的老师都团结一心，以新课标为主导，互相探讨教学方法，扎实上好每一节常态课。

因材施教，科学高效

　 教学工作中年级组老师认真总结经验，反思自身教学工作的不足，把握新课标的脉搏，充分研究教材，创新使用教材，结合学情推行科学高效的教学方法，实施优质课堂教学，好学力行，勇做教育教学改革的先锋，她们在邹城市组织的教学质量检测中成绩名列前茅。特别是付树桓，魏本奥两名同学成绩考进邹城前200名。同时，老师们还不断地关心着身边学习上需要帮助的孩子们，经常给他们无偿补课，得到了家长们的好评。

细化管理，求真务实

　　九年级组树立全组一盘棋思想，强化“外树形象，内抓实效”的集体主义价值观，实行“人性化、科学化”管理，对于教育教学常规工作强调创新，突出规范，重在务实，充分发挥教师的自觉自律性。细化学生管理，按照“温柔而坚定”的学生管理工作思路，建立学生目标管理体系量化表。在严格管理中融进人性化精神，着重培养学生的日常行为规范。引导教师用高尚的人格教育学生，用实际言行孜孜不倦地教导学生，组内形成了师生一致、和谐统一的良好局面。

特色作业，助推成长

　　九年级组在全校率先推行学生自主学习任务单，自主学习任务单为不同层次的学生设计课后学习任务，让学生自主选择，真正给学生提供了学习策略以协助其学习过程。

活动育人，陶冶情操

　　年级组老师们齐心协力快乐地工作着，教学工作、德育工作成效突出，学生活动有声有色。通过开展升旗仪式展演、课本剧表演等一系列内容丰富多彩，形式多样的校园文化主题教育活动，尽力为学生表现自我搭建平台，使广大学生参与其中，乐在其中，在活动中体验情感，在体验中认知，在认知中感悟，有力地推动学生素质的发展，使校园成为学生兴趣的摇篮、梦想的舞台、成长的乐园，帮助他们打好人生底色，系好人生第一粒扣子，让他们飞得更高，走得更远。

家校携手，共育桃李

　　年级组内老师积极开展全员大家访活动，包干到人确保一户不漏、一生不落。定期举行家长开放日活动让家长走进课堂听课，利用班级微信群、钉钉群等多种形式与家长积极沟通交流学生学习，生活情况，倾心听取意见建议，争取得到家长的满意。

战胜疫情，静待花开

　　今年疫情反反复复，老师们克服重重困难，抓住一切时机上好每一节网课，从清晨阅读指导，到午后作业订正，到夜晚静心备课，老师们默默奉献绝不让每一个学生因为疫情在家而耽误了学习。

凝聚力量，砥砺前行

　　身在九年级组这样一个团结和谐的大家庭中，每个人都觉得是一种幸运，美好的故事仍在继续，明天，她们会依然凝聚力量，砥砺前行，走过平凡岁月，一起在教育教学的路上共创美好未来！无悔践行教育初心！她们坚信：没有完美的个人，只有完美的团队。她们每个人都在集体中发挥自己的光辉，贡献自己的力量。正如高飞的大雁，依靠团队的力量，她们会飞得更远。

制作:秦娟

审核:谢岩