<p class="ql-block"> 金秋九月，丹桂飘香，硕果累累。感恩的季节亦是新征程的起点，在为践行新课标理念的道路中扬帆起航。2022年9月14日，丰满区教师进修学校电教部教研员陈铭老师，万鑫老师、康俊杰老师莅临丰满区第二小学校进行新学期电教工作调研，扎实开展听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 教研员们在学校何伟校长、谭洪影副校长、杨雪飞主任的陪同下，走进课堂，参与课堂，分别对语文学科郑静姝老师的信息技术融合课，信息科技学科李阳老师的信息科技课堂教学进行了听课指导。课堂上，教师们教学思路清晰，教学目标明确，教态自然亲切，较好地完成了教学任务。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《龟兔赛跑》是学生熟知的小故事，上课伊始，李阳老师利用《龟兔赛跑》故事情景，巧妙设计，创设生动活泼的学习情境，激发了学生的学习兴趣。整节课，老师大胆放手让学生自主探索，发现问题，将窗口的各种基本操作创境于故事之中，学生在讲故事的过程中，既无形中掌握了窗口的基本操作知识，也培养了学生的语言组织能力、实践探究能力，还让学生保持了浓厚的学习兴趣，学生通过操作演示，表达自我发现，体验成功。</p> <p class="ql-block"> 郑静姝老师执教统编版三年级上册第三单元《在牛肚子里旅行》。本节课教学目标明确，引领学生借助多媒体技术落实语文要素，在多媒体创设的情境中品读课文，感受童话丰富的想象力，之后拓展学习《鱼和小鸟》，课内得法课外用法，利用圈画关键词感悟人物角色特点。</p> <p class="ql-block"> 评课时，各位教研员对授课老师的课堂教学进行了深入点评。肯定了授课教师的教学能力，同时也提出了中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 计算机软件都有其特有的功能，不同的组合有不同的结果。所以，教研员万鑫老师强调，教师在上课时应该让学生有更多的操作时间，让学生在实践中掌握学习方法，学会举一反三，触类旁通，并鼓励学生去做一些新的尝试。学生在实践中将理论与自己的判断、体验、创造结合起来，才能成为他自己真正掌握的东西。使学生学到实实在在的技能，摆脱依赖课本、依赖老师的学习习惯，真正从学习中获得知识，获得乐趣。</p> <p class="ql-block"> 电教部教研员陈铭老师肯定了郑静姝老师作为一名语文教师的综合素养以及本课教学的优点，能运用多媒体技术指导学生感悟课文内容，课堂上在多媒体的辅助下做到了师生互动，落实了语文要素，同时对如何利用“科大讯飞”的教学平台，高效使用“畅言课堂”给予方法指导。</p> <p class="ql-block"> 三位教研员的点评开拓了教师们教学的思路与方向。两位老师纷纷表示，无论从课改理念、教材教法还是学生学法、信息科技与学科教学深度融合等方面教研员给予的指导都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 此次区教师进修学校教研员的听评课活动，对于优化学校课堂教学，提升教学质量和教师的教学能力都有很大的帮助。对于学校两位老师，能更加准确的领会新课程标准的理念，把握教育新航向，努力打造高效精致课堂。学校教师将以此次活动为契机，时刻保持一颗好学之心，敢于触新、敢于创新、敢于挑战，增强质量意识，提升创新能力，团结一心，努力拼搏，共同书写新辉煌！</p> <p class="ql-block">撰稿：李 阳</p><p class="ql-block">摄影：徐红玉</p><p class="ql-block">校对：谭洪影</p><p class="ql-block">审核：何 伟</p>