<p class="ql-block"> 中秋节是我国传统的节日，自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。在这团圆的节日里，为了丰富幼儿的节日文化生活，让幼儿认知传统、继承传统、弘扬传统，景城名郡幼儿园开展了“探秘中秋”系列主题活动。</p> 前期调查 年级组研讨方案 语言《月亮的味道》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.学习看图猜测故事内容，初步感受故事的趣味性。</p><p class="ql-block"> 2.尝试用连贯的语句讲述动物们的活动与对话。</p><p class="ql-block"> 3.重点认读字词：味道、动物、伸、够不着、袋鼠、肯定。</p><p class="ql-block"> 4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。</p><p class="ql-block"> 5.乐意参与表演，大胆学说角色对话。</p> 音乐《爷爷为我打月饼》 <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.倾听歌曲，感受歌曲欢快的情绪。</p><p class="ql-block">2.比较碰铃和圆舞板音色的不同，用的节奏型为歌曲伴奏。</p><p class="ql-block">3.在分组演奏中明确自己的演奏任务，享受合作演奏的乐趣。</p> 音乐律动 美术《月亮和星星》 <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.观察、感受《星月夜》作品中短促、旋转的笔触以及强烈的色彩所营造的活跃、动荡的奇幻景象。</p><p class="ql-block">2.运用多种方式（语言、动作）大胆地表达自己对画面的自由联想。</p><p class="ql-block">3.尝试运用丰富的色彩以及点画、回旋的方式表现夜空中的星星和月亮。</p> 科学《月亮的变化》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过观察，知道月亮是不断变化的，月亮的变化是有一定规律的。</p><p class="ql-block">2.学会观察记录月亮的变化，感知月亮的变化规律。</p><p class="ql-block">3.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。</p><p class="ql-block">4.探索、发现生活中月亮的特征并完成记录表。</p> 生活活动 <p class="ql-block">开始准备做月饼的馅料。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一起过中秋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《冰皮月饼》</p> <p class="ql-block">通过故事、图片、手指律动、古诗，让幼儿了解中秋节的来历及美好传说，知道中秋节是个团圆的节日，寄托了对亲人的思念。</p> 设计《赏月台》 中国汉服 <p class="ql-block"> 一系列的过程活动对于孩子们来说，这也是一种全新的体验，他们都充满了兴趣，认真专注地观看，不时提出问题，所谓生活即教育，我们的生活化课程不仅包括教孩子们穿衣，吃饭，收拾，收纳，还包括了各种生活技能的体验。</p><p class="ql-block"> 对于三至六岁的孩子来说，这应该是一个难忘的课程。</p><p class="ql-block"> 这一天，还有老师和小朋友们的欢声笑语，老师们孩子们也穿得特别漂亮，真是美好的一周呀。</p>