<p class="ql-block ql-indent-1">小扇引微凉，悠悠夏日长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了让孩子们度过一个愉快充实、健康有益的暑假，学校各年级段根据学生身心发展的特点设计了暑假作业，开启了同学们五彩缤纷的暑假生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不知不觉间，伴随着凉凉的秋风我们也迎来了新的学期。为了给孩子们的暑假生活画上一个圆满的句号，激发孩子们新学期的学习热情，更好地了解和评价孩子们的假期作业，明确今后的努力方向。开学初，全校以段为单位举行了暑假作业展评活动。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们一起走进孩子们的假期作业，感知他们的用心和努力吧！</p> 暑假作业 <p class="ql-block ql-indent-1">清秀的字迹诠释着孩子们的认真，整洁的作业印证着孩子们良好的习惯，不懈的坚持是孩子们成长的见证，一个个的小人儿已经开始用小小的笔书写未来灿烂的人生啦！</p> 提笔即是练字时 <p class="ql-block ql-indent-1">一笔一画勾勒汉字之美，一撇一捺书写端正人生。汉字博大精深，彰显了中华文化的魅力。一分耕耘，一分收获。暑期，孩子们每日一练，现在，这一笔一画，一撇一捺，已经能从中感受到汉字的魅力和意蕴之美。</p> 阅读丰富人生 <p class="ql-block ql-indent-1">一本书，一个梦，一个故事，一段美丽的童年。瞧！孩子们捧着书本仔细阅读的模样可真可爱，真迷人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他们在书的海洋里尽情徜徉，汲取营养，摘抄优美词句、精彩片段，或仿写，或感悟。一页页丰富多彩的笔记内容，无不展示了孩子们阅读的热情与快乐。</p> 预习篇 <p class="ql-block ql-indent-1">叶圣陶先生认为：“教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之……”如何“导”的有效，师生必须共进同驱，师则备课，生则预习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们读书时那专注又可爱的神情，是老师眼中最美的风景；读书时抑扬顿挫，洋洋盈耳，是老师听到的的最美妙的乐曲。相信通过这个假期的预习，孩子们一定有所收获，也一定能快速进入学习状态，开始新课程的学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一份份凝聚着灵气与智慧的作业，记录着同学们的快乐与创新，见证着同学们的收获和进步，挖掘出同学们多方面的才智及潜能，让我们听到了生命拔节成长的声音。</p><p class="ql-block"> 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。新学期，新起点，六中学子整装行囊，扬帆起航！</p>