<p class="ql-block"> “一规一矩有章法，一言一行好习惯。”一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好学习习惯培养的关键期。为规范学生课堂行为，养成良好学习习惯，提高课堂教学效率，今天，娄底五小一年级举行了“一年级新生养成教育常规”展示活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">上课！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——起立！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——站如松！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——老师好！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——坐如钟！</p> <p class="ql-block"> 整齐划一的问好，展现了娄底五小少年知礼感恩的精神风貌。孩子们全神贯注，站姿挺拔，坐姿端正。瞧，他们的头摆得多正，小腰板挺得多直！</p> <p class="ql-block"> 在老师的引导下，学生齐声诵读，声音清脆响亮、抑扬顿挫。书读罢，“合好书，放左边！”整齐的节奏，高度的默契，和谐的氛围，在这里一一上演。</p> <p class="ql-block"> 孩子们正确地握笔，工工整整地书写。“写方方正正的中国字，做堂堂正正的中国人。” 我们从一年级抓起。字写罢，“停笔——抬头!”调控语言口令化，学生常规自动化。令行禁止，张弛有度。</p> <p class="ql-block"> 孩子们积极举手，踊跃发言，严肃而不失活力，谦恭而不失自信，智慧在课堂闪光，生命在课堂绽放！</p> <p class="ql-block"> “小小眼睛很重要，人人都要保护好”</p><p class="ql-block"> 孩子们在认真而又规范地做眼保健操。</p> <p class="ql-block"> “稍息——立正——向前看齐——向前看”训练有素，动作流畅。队伍横成行、竖成列，井然有序，孩子们小手搭肩膀，迅速整齐的排好了放学路队。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们积极上台展示，绘声绘色讲故事，抑扬顿挫背古诗……</p> <p class="ql-block"> 著名的教育家叶圣陶曾经说过：教育就是养成良好的习惯。不以规矩 ，不成方圆。课堂常规训练不仅促进了一年级学生良好学习习惯的养成，也增强了同学们的集体荣誉感和纪律观念。“展促教，评促学”，展示是为了促进以后的教学工作，使教育常规工作做实、做细，抓好教育常规，使班级管理、课堂活动能更加有效地开展，为实现高效课堂打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">图片：段晶、刘呈祥、龙妍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：龙妍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：吴霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总审：周辉辉</p>