<h3>2022年9月13日14:30-16:30 地点：富亭街小学数学组教研室。全体数学教师针对大单元教学设计进行了共同探讨，此次教研以分年级的形式依次展示大单元教学设计，大家对照手机上的教学设计，认真观看，并发表自己的见解。</h3> <p class="ql-block">一年级数学组：《分类与比较》——孙维英 </p><p class="ql-block">优点：课标分析列表式体现清晰可见。建议对单元目标细化。</p> <h3>三年级数学组：《吨、千克、克的认识》——张丽婷 优点：单元目标和单元评价有很好的对应，建议以课本为参考，参考课后资料，转化为具体可操作。</h3> <h3>二年级数学组：《乘法的初步认识》——彭雅楠 优点：课标分析符合要求且完整，建议教材分析文字较多的可以转化为框架形式，单元目标中，高阶目标可改为用乘法解决实际情况。</h3> <h3>通过本周教研，我校数学教师完成大单元教学设计内容的介绍工作，收获满满。新课标下如何开展小学数学教学，是当下应积极采取措施和调整的。在今后的数学教学中，要引导学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。</h3>