心有繁星 沐光而行 岁聿云暮 日月其除——莱阳市团旺中心小学“立标课”观摩学习实录

团旺中心小学

<p class="ql-block">  养其根而俟其实,加其膏而希其光。为深入贯彻落实国家新课程标准的精神,助力我市教师更好地了解、把握《义务教育科学新课程标准(2022版)》的新变化、新要求。莱阳市教育和体育局举行了小学各学科“新时代教学方式的变革与运用”教改实验“立标课”观摩研讨活动。</p> 语文立标课观摩 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🍀🍀🍀学然后知不足,行路方能致远,砥砺帮助前行。🍀🍀🍀</span></p> <p class="ql-block">  低年级的《蜘蛛开店》,老师在导入的时,巧设问题,你有过孤单的感受吗?调动了学生学习的积极性,用自身经历体会孤单寂寞的意思,老师在授课中,关注学生的主观感受,带领学生在阅读中,找到关键词,分析小蜘蛛的心理。</p> <p class="ql-block"> 中高年级的《肥皂泡》,本节课李静老师语言甜美,引导学生有感情的读课文,通过读中悟,让学生把制造肥皂泡的过程,读出节奏、读出步骤,读出作者的会玩、爱玩。加音乐读肥皂泡飞走的过程,让每个学生能大胆读、有感情的读,读出肥皂泡飞上天的美。</p> 数学立标课观摩 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🍀与其坐而论道,不如起而行之🍀🍀</span></p> <p class="ql-block">  核心素养下的课堂改革要聚焦教学方式的变革,改变教师的教学行为从而改变学生的学习方式。一节成功的课堂看似简单的内容上出深度和厚度,把课堂上的丰富多彩,在课堂教学中激发学生学习的需要,使学生在课堂上产生探究的欲望。</p> <p class="ql-block">  两节立标课都充分挖掘了知识的本质,通过开展一系列的自护学习活动,引导孩子自觉地发现问题,提出质疑,分析问题、解决问题,探寻规律,在获得知识的同时,更重要的是能力的培养。</p> 英语立标课观摩 <p class="ql-block">🍀🍀🍀善学者明,善思者智,善行者远。路虽难,行则将至。🍀🍀🍀</p> 道德与法治立标课观摩 <p class="ql-block">  2022年9月6日下午2:20分在第三实验学校举办了道德与法治立标课展示,未到现场培训的道德与法治老师,9月13号我们在录播室组织了全校道法老师集体观看,通过学习老师们都深受启发。</p> <p class="ql-block">  翟柯莹老师执教的《说话要算数》,总记忆大比拼,“一言既出驷马难追”“轻诺必寡信”“失信不立”将传统文化知识融入课堂。视频“爱保证”的故事,让同学们明白,随口许诺不履行,必失信于人。结合了传统文化中的名人故事《曾子杀猪》,告诫同学们,一定要做一个诚实守信得人。</p> <p class="ql-block">  杨森然老师执教的《说话要算数》,导入的游戏环节,“拉钩上吊,一百年不许变”直接和学生拉钩,拉近与学生之间的距离,让学生演一演“爱保证”的故事,让同学们知道,不守诚信的危害。在观看《信誉老爹》视频时,孩子们都能深受启发,同学们纷纷表示:这位老人本可以不用还债,但是他依然信守承诺,不管多辛苦坚持还债,一位普通的老人靠说话算数赢得了别人的尊重。</p> 科学立标课观摩 <p class="ql-block">  《浮和沉》、《材料的漂浮能力》两节立标课是新时代教学方式的变革与运用。两节课都突出了科学探究的基本理念,改变了学生被动学习的教学模式。注重探究,老师的教学方法多样,为学生营造了浓厚的探究氛围。学以致用,学有所得,能贴近学生生活,注重学生情感目标的培养,培养了学生的科学核心素养。</p> 信息技术立标课观摩 <p class="ql-block">  听了朱琳妍老师和赵磊老师的课,让我觉得原来信息技术课也可以如此丰富多彩。朱老师的《炫酷动画燃激情》紧贴时代的步伐,将动画学习与冬奥会相结合,赵老师的《舞动的幻灯片》则与海洋环境息息相关,让学生学会知识的同时,还树立了保护海洋的意识。</p><p class="ql-block"> 两位老师的课都以注重激发学生的学习兴趣为主,通过闯关等教学手段,尽可能地调动学生的学习积极性,充分展示了信息技术课的无穷魅力。</p> <p class="ql-block">  天道酬勤,力耕不欺。各位参会教师纷纷表示,将以本次培训为契机,努力提升自身素质和课堂教学技能,不断将新课标、新理念应用于日常的课堂教学实践,在新课程变革的引领下砥砺深耕,让学科核心素养的培养从“想得到的美丽”、“看得见的风景”到“走得到的景点”。</p><p class="ql-block"> 风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。 本次学习活动主题鲜明,内容充实,扎实高效。相信通过本次立标课的学习,将极大激发教师们抓好教学改革实践的紧迫感与责任感,老师们势必鼓足干劲,在不断的学习探索中提升教育教学质量,为莱阳教育的高质量发展增光添彩。</p>