“云端”教研,疫路课堂——乌鲁木齐市第35小学数学线上教学研讨

朝华夕拾

<p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">秋日的课堂本该笔声沙沙,</span>九月的校园应是书声琅琅,然而一场不期而至的疫情,却让这一切按下了暂停键。<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">突如其来的疫情并未阻挡2022-2023学年新学期的脚步,面对严峻复杂的疫情形势,网上课堂将成为常态化教学。在学校教研室的统一部署下,35小数学教研组开展了线上研讨和教学交流活动。</span></p> <p class="ql-block"><b><i>课前准备</i></b></p><p class="ql-block"> 对于教师来说,终身学习是固本浚源,为帮助教师更好的了解和准确把握新课程的实质和主要变化,提高教师解读教材、把握教材的能力,开学初我校教研室组织所有数学老师一同参加高新区(新市区)小学数学学科开展的以“尊重教材 解读教材”为主题的教师集体备课活动。</p><p class="ql-block"> 活动中大家认真学习一线教师分享的线上教学经验:《优化互动内容 巧借平台功能 提高互动效果》、《利用投屏软件提高线上教学实效性的思考》、《团队共教研 合作促发展》、《希沃白板的有效使用》。</p> <p class="ql-block"><b><i>教学研讨</i></b></p><p class="ql-block"> 目前是疫情防控最为关键的时刻,也是考验我们老师的工作态度的时刻。在疫情面前,每位老师都应扛起责任,绝不能掉以轻心。此次线上授课责任重大,得到了数学组每一位老师们的重视,大家认真备课,努力确保上好每一节课,让学生学有所获。</p> <p class="ql-block"><b><i>集体备课</i></b> </p><p class="ql-block"> 虽然我们的校园生活按下了暂停键,但无法阻挡我们课堂的高标准,严要求。教研、商讨、分享课件、解决技术壁垒,数学组的老师团结一心,为学生开始线上教学,做好了准备。</p> <p class="ql-block"><b><i>精准课堂</i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><i> </i></b>线上课期间,数学组全体教师落实好“双减”工作,努力做到“减量”“提质”“增效”。</p> <p class="ql-block"><b><i>及时答疑</i></b></p><p class="ql-block"> 在每天数学教学活动之后开设答疑环节,不但加强了师生之间的沟通,还帮助了教师有效的去帮助学生解决问题,激发学生学习数学的热情。</p> <p class="ql-block"><b><i>认真批改</i></b></p><p class="ql-block"> 规范工整的作业书写,认真详实的作业批改,赞扬为主的作业评价,凝聚着老师们心血,更汇聚了老师们无限的教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 两周线上教学,虽不能身至美丽校园,但学习激情丝毫未减。云课堂上老师和同学们线上互动,家校本里老师们认真批改作业。一份份工整的作业,是师生搭起的知识桥,是学生互学的风向标。</p> <p class="ql-block"> 老师和孩子们逐渐应用自如,线上线下师生们忙碌着、收获着!信息化与学科融合的时代已来!</p> <p class="ql-block"> 停课不停学,成长不延期。让大家共同努力,坚决配合做好疫情防控工作,做好个人防护,努力上好线上每节课,辅导好每位学生,让大家守望相助、共克时艰,静候校园重逢。</p> <p class="ql-block">文字撰稿:朝华夕拾</p><p class="ql-block">图片资料: 数 学 组</p><p class="ql-block">审 核: 王 文 刚</p>

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