以书为翼让梦飞翔——记海南省专项课题《“五项管理”下中小学名著读物进校园的途径探究》县一小成果推广活动

李秀珍

乘着“双减”政策的东风，琼中县各学校都开展了一系列“减负增效”的教育教学活动，“六项管理”稳步实施。海南省专项课题《“五项管理”下中小学名著读物进校园的途径探究》课题组9月13日在组长朱晓敏带领下，一行8人来到县一小进行成果推广活动。旨在“双减”与“五项管理”背景下，探索出行之有效的阅读方法，切实提高我们海南地区学生的中英文阅读量，助力孩子们以书为翼，让梦飞翔。 　　活动由课题组组长、琼中县骨干教师、民族思源学校英语教研组组长朱晓敏主持。她首先阐明课题的研究内容、目的和意义，其次明确课题的推广成果是“中小学语文、英语阅读书目和方法”。希望通过今天的活动，让每一个孩子爱上阅读，学会阅读。 　　同时也深深感谢本次活动组织及策划者课题组核心成员、国家优秀山区校长、县级“十佳”校长、省级高层次人才县一小杨慧校长，感谢给予本次活动大力支持的县一小各位领导、老师以及可爱的孩子们。 　担任推广任务的是课题组成员之一——大墩小学李秀珍老师，她来自内蒙古，是2019年琼中县面向全国招聘的是省级学科带头人，琼中县优秀乡村教师。分享的主题是“成长与梦想——《一百条裙子》阅读推荐”。 　　“兴趣是最好的老师”如何激发孩子的阅读兴趣呢？李老师整堂课都是围绕着“兴趣”二字层层铺开。 她首先通过一首藏头诗进行了有趣的自我介绍，孩子们七嘴八舌地捕捉到了相关信息，在逐渐活跃的氛围中，孩子们开始了愉快的阅读之旅。 　　李老师润物无声地指导孩子们如何观察封面、封底和勒口内容，从中可以获得哪些有效信息。 然后再通过让学生关注书中人物，启发想象，大胆猜测故事发展过程和结局，使学生对书本内容产生浓厚的阅读兴趣和阅读期待。并在读人物、猜形象的过程中，渗透读书方法，让学生知道如何去更好地去阅读。 　　人间最美四月天！整节课读书——启智——升华，师生、生生智慧的火花点燃了课堂，孩子们分享着，交流着，诉说着每一个生命个体独特的阅读体验！ 　　与会的领导老师们时而为孩子们童言无忌会心一笑，时而随着故事情节的跌宕起伏若有所思，更有对如何开展“整本书阅读”的思考与感悟…… 　　不知不觉中，那代表着对美好的向往，对理想的追求的一百条“裙子”已经高高地挂在每个孩子的心里…… 书籍和阅读是人类文明的载体，阅读能使人获取知识，丰富智慧，充实自身，提升境界。愿我们的推广活动，能掀起读书之风，打造书香校园，助力青少年放飞梦想。