勇立潮头踏歌行豪情凝墨书华章

木垒县第一小学

每一朵浪花，都梦想投入大海广阔的怀抱每一株嫩芽，都渴望触摸天空湛蓝的肌肤每一只小鸟，都祈祷拥有雄鹰丰腴的翅膀每一位学子，都应该拥有无悔壮丽的人生木垒县第一小学这里有守初心的忠诚，有担使命的气魄这里是学做真人的起点，是梦想启航的地方…… 学校全景千般秀——学校掠影 木垒县第一小学始建于1936年，开木垒教育先河。八十六年薪火相传，一路耕耘一路情；八十六年弦歌不辍，一路风雨一路歌。学校占地面积3242.7平方米，建筑面积1419.03平方米，现有教学班25个，学生1009人、教师96名。近年来，在各级党委、政府的高度重视下，学校环境整洁优美、师资力量雄厚，整体办学条件和水平驶入发展快车道。学校活动室齐全，开设体育、艺术、劳动、信息技术和科学创造等26个特长培养班，精彩纷呈。教师队伍精良，有专任教师82名，副高级教师33人，州级学科带头人5人、州级骨干教师9人，县级骨干教师13人，心理咨询师1人，现有县级名师培养工作室4个。学校后勤服务水平一流，是木垒县城城域内一所寄宿制学校，可容纳寄宿生300余名。 　　自建校以来，学校坚持“抓内涵促发展、强管理促质量”的发展理念，遵循“以人为本、培养兴趣、健全人格、和谐发展”的办学理念，创造出一流的教学业绩，积淀了一小深厚的文化底蕴。如今的木垒县第一小学以“十年磨一剑”的奋斗精神，开拓创新，锐意进取，先后荣获自治区美育、篮球、足球特色学校，昌吉州机器人特色校、昌吉州科技特色学校，在多次县级比赛中荣获一等奖和优秀组织奖，以硕果累累的成绩矗立在木垒县教育事业这片沃土上。 踌躇满志竞风流——党的领导保发展 木垒县第一小学注重党对学校工作的全面领导，坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在学校贯彻落实到位。学校领导集体结构合理，分工明确，创新活动方式，严格党员教育管理、严肃党的组织生活，推动党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合。学校通过党旗飘在教研组、年级组、“三进两联一交友”和“千师访万家”等活动，充分发挥党员模范先锋作用。坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，团结带领全校教职工推动学校改革发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；打造一支“团结务实、业务精湛”的教师团队，坚持和完善学校管理制度，推进学校管理体系和管理能力的提升，充分发挥制度的力量；谋划路子，深入探索适合校情学情的特色发展之路，让学校发展再上新台阶；不负学子，继续发扬育人理念，坚守生命教育，坚持“全面+个性，合格+特长”的育人模式，让每一个学生都看到希望。打造特色品牌，让学校特色发展更具影响力，2019、2021年荣获被县委、县教育局授予“先进基层党组织”。 锐意创新拔头筹——教学改革促发展 “删繁就简三秋树，领异标新二月花。” 学校遵循“在常规中求进步，在进步中求发展，在发展中求创新”的工作理念，规范教研活动，丰富教研形式，提高教研实效，深入推进我校课堂教学改革进程、教学能手培养、年轻教师专业能力提升、专项课题研究等工作，进一步提高教育教学质量。教学改革 围绕“双减”政策，聚焦“3431”课改模式，重抓“三备”（自备、研备、改备）、“三评”（评目标、评过程、评效果），建构自由备课模式——“田间地头插秧法”，把老教师从写教案中解放出来，使青年教师有更多的精力钻研教法。少写多研，巡课制度把关，真正提高课堂实效性，达到“减负增质、人人提高”这一目标，参加课改的教师90%现已经成为县级及以上名师。 团队教研 “水本无华，相漾乃成涟漪。石本无火，相击而发灵光。”以教研组为单位围绕课改及小课题研究，开展主题教研，做到期期有计划、月月有安排。周周有主题，采取“两步走”（“一推荐”或者“一说课”+“其它活动”）形式，骨干讲座，引领思考；互动交流，指点迷津；集体备课，群策群力；融合教研，跨学科听课，集多学科之智，扬一科之长，保四十分钟有质量。 　　“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”围绕教育教学质量提升工程，搭建成长之桥，丰富活动，把“读训练配”（读书交流、普通话培训、“三字一画”训练、师徒结对）作为促进教师专业化发展支撑，集中与分散相结合，线上与线下相结合，采取“专家引领+同伴互助+自我反思”三位一体教研模式，通过“名师工作室”引领，师徒结对帮扶，“三字一画”强化训练等形式，指路子、结对子、压担子，不断提高青年教师的业务能力和课堂教学水平，追求人人教学有特色，有风格，通过不懈地努力，2021学年县一小的教研团队不断推出优质课，在各级各类比赛中喜获佳绩，青年教师在课堂教学大赛中获得区、州奖项共10项，同时学校还被评为“最佳教研团队”和“最佳组织奖”，达到“学校打造能手，能手添色学校”的目标追求，使教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长。 百舸争流育新人——以德为首显发展 我校认真贯彻落实习总书记关于未成年人思想道德建设的重要指示精神，在丰富多彩的活动中促进学生全面发展，形成了“以文养德、以学启智、以艺修身、诵经典诗文、育艺术特长，以文化艺术植养书香校园的德育特色。 课程育人 “随风潜入夜，润物细无声。”各学科教师潜心钻研自己的教学，认真学习运用全新德育理论及生本课程理念，在授课过程中渗透德育教育，以学生全面发展为目标，精研教材，优化教法，高度注重学生的情感体验和道德实践，收获了意想不到的效果。学校注重以研究促进德育水平，2021、2022年两项自治区课题顺利结题，在经典文化的浸润中打造中华民族共同体意识。 环境育人 “木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”依据“以人为本培养兴趣健全人格和谐发展”办学理念，因地制宜开展校园文化建设，让校园处处成为育人的场所。加强文化阵地建设，营造书香育人的氛围，班主任充分发挥学生作为班级文化建设者的主题角色，形成一班一品，增强了学生自我教育，自主发展的能力，更增强了班级凝聚力。 活动育人 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”学校德育处和少先大队精心设计，组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育主题活动，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，促进学生形成了良好的行为习惯。组织开展校园“五节”活动，持之以恒地抓好爱国主义教育，民族团结教育。特色双排键、古筝、管乐、国画、书法、足球、乒乓球、剪纸社团,丰富多彩的大课间京剧大联唱、经典诵读操、曳步舞，让学生们在各项活动中体验、分享、合作，将学生培养成为立德、立学、有礼仪、有智趣的儿童。2022年校曳步舞团队在全州运动会上表现精彩，学校足球队在全州小学生足球比赛中获得季军，在昌吉州乒乓球比赛中，努尔孜亚同学获得女子单打第二名的好成绩，学校轮滑队在2022年木垒县比赛中包揽了所有项目的第一名。 协同育人 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我校积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，借助家长学校、家长开放日等各种沟通渠道，及时了解、交流和反馈学生思想状况和行为表现，认真听取家长对学校的意见和建议，让家长了解学校办学理念、教育教学改进措施，帮助家长提高家庭教育水平，2019年和2020年被县关工委授予“先进集体”。 　　“志行万里，不中道而辍足;翱翔九天，将振翅以始终。”在崭新的起跑线上，木垒县第一小学将会以更加崭新的姿态，团结务实，用自己的智慧和汗水铸就今日的教育品牌。在新时代的感召下，站在新的起点，沐浴教育改革的和煦春风，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！ 这里是知识的殿堂这里是走向成功的通途这里是理想的摇篮大鹏梳羽蓄势展翅高飞鱼翔浅底静待龙门一跃在木垒县第一小学让大家看到了璀璨的未来