<p class="ql-block"> 为进一步提升教师的专业素养水平，提高课堂教学效率。2022年9月11日，相沟镇全体小学数学教师，相约云平台，观看了吴老师讲座——在统计教学中发展儿童的数据意识。</p> <p class="ql-block"> 首先，吴老师阐述了主要观点，统计教学不仅仅是让学生会事物分类、能绘制统计图表、能计算平均数和百分数。面对大数据时代，更重要的是培育学生的数据意识。特别是在调查研究，收集、整理、分析数据的解决真实问题的过程中，帮助学生理解生活中的随机现象，逐步养成用数据说话的习惯。进而感受数据的力量，逐步学会思考、表达与交流合作。</p><p class="ql-block"> 其次，吴老师从收集数据来源于调查研究，整理数据重在分类与图表，分析数据依据趋势与规律，判断预测根据结果与关系四个方面进行了细致的讲解。</p> <p class="ql-block"> 最后，吴老师提到以前教学平均数主要让学生学会如何求平均数，现在重在让学生去体会，参与平均数产生的过程。吴老师通过《平均数》课例，让我们感受如何培养学生的数据意识。课中吴老师巧妙的抓住了两个92，在讨论中进一步体会平均数的意义，进一步发展学生的数据意识，进一步培养学生观察与思考能力。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的学习，让我对平均数的教学有了一个新的认识与思考。在接下来的教学工作中，让我们跟随名师的脚步，继续学习探究，努力提高个人专业素养，给学生创造一个生动有效的教学课堂。</p>