道德与法治(八.上)|| 第一课 丰富的社会生活||

听风

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span>【注意】 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1.凡以</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">红色</b><span style="font-size: 20px;">标示的知识点均为</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">重点</b><span style="font-size: 20px;">,每位同学</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">必须</b><span style="font-size: 20px;">在理解文本内容的基础上</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">记熟</b><span style="font-size: 20px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2.“课堂笔记”以共享知识点为旨,其中若有错别字或语病,请以课本中规范表述为准。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">1 丰富的社会生活</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">1.1 我与社会</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【课堂笔记】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">1.1.1 参加社会生活的原因(意义)?</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(1)我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(2)我们会更加关注社区治理并献计献策,会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">1.1.2 个人与社会的关系?</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(1)个人是社会的有机组成部分。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(2)人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.1.3 几种主要的社会关系</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(1)血缘关系(如家庭、家族成员之间的关系等)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(2)地缘关系(如邻居、同乡等)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(3)业缘关系(如同事、同学等) </span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【随堂演练】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.当我们观看天安门广场的升旗仪式时,我们的感受是( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.很热闹,场面震撼 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">B.作为中国人,我自豪,我激动</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.能到北京天安门,太幸运了 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">D.升国旗仪式见多了,没啥特别</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.随着我们年龄的增长,在社会中我们( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">①不再关心国家发展 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">③会更加关注社区治理,并献计献策 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">④会与越来越多的人打交道</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.①②③ B.①②③ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.②③④ D.①②④</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们需要( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.融入社会生活 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">B.沉浸在个人的生活圈子,不与他人接触</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.不接触复杂的社会生活 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">D.只融入学校的学习生活</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.北宋著名的政治家、文学家范仲俺的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所蕴涵的人生道理是( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.正确处理个人与社会的关系 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">B.集体主义与个人主义的关系</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.社会存在与社会意识的关系 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">D.人生的追求是成功者的精神动力</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.联系实际,实话实说:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">社会生活日新月异,社会的发展变化就在我们的周围。通过一切可能的途径,了解一下最近五年来自己周围的社会生活发生了哪些可喜的变化?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">五年来,我的家庭发生了这些变化? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">五年来,我所在城市或村庄发生了这些变化? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">五年来,我的周围还发生了这些变化?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">思考:看到这些变化你的感受是什么?</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【参考答案】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.B </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.C </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.A </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.A</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.答案是开放性的,言之有理即可。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">1.2 在社会中成长</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【课堂笔记】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1.2.1 为什么人的成长离不开社会?</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(1)人的成长是不断社会化的过程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(2)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.2.2 什么是社会化?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.2.3 亲社会行为的含义</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">亲社会行为,又叫利社会行为,是指符合社会希望对行为者本身无明显好处,而自愿利他人、帮助他人的行为。(补充)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.2.4 亲社会行为的表现:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1.2.5 养成亲社会行为的原因(或意义)?</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(1)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1.2.6 怎样培养亲社会行为?</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【随堂演练】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.12月1日是世界爱滋病日。学校为响应上级号召,提高同学们的防护知识和认知能力,决定采取一些适合初中学生的活动。你觉得自己可以参加的是( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">①制作预防爱滋病的宣传画,公益广告词 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">②举行“预防爱滋,关注健康”的征文比赛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">③走进爱滋病村,参加长期扶助 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">④为爱滋孤儿捐款,奉献自己的爱心</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.②③④ B.①②③ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.①③④ D.①②④</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.社会生活是多色调的,难免出现贫困、不公等社会问题。面对这些问题,正确的认识是( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.这是很正常的,这些问题通过社会成员的共同努力一定会得以解决</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">B.因为这些问题的存在,我们的社会变得很阴暗,让人们看不到光明</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.不能接受这些现象的存在</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">D.我们的社会正是在发展过程中,在解决问题的过程中展现她的美好</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.生活中,不只是阳光坦途,也有风雨坎坷。当身处困境时,你应该( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.悲观失望 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">B.心理极不平稳,总想着自己倒霉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.顺其自然,听凭命运的安排 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">D.积极努力,求助社会</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.社会对个人成功的影响有( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.社会为个人发展提供了条件 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">B.社会越发展,个人发展的机会越多</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.只要自己努力,就可以实现自己的梦想,与社会无关</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">D.个人的成功离不开社会的支持</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.亲近社会,可以使我们( )</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">①乐观上向 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">②创造美好生活 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">③展现生命之美 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">④将人生与社会紧密相连</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">⑤赢得人们的敬重</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">A.①②③④⑤ B.①③ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">C.①②③ D.①②③④</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">6.早在2004年,青岛一位神秘女士多次使用“微尘”的名字进行捐款,当人们正在努力寻找“微尘”时,一个又一个的“微尘”出现了。青岛市红十字会收到的上千笔捐款中很多捐助者都署名“微尘”。“微尘”代表的已经不仅仅是一个人,而是一个无私捐助公益事业的群体,成为一个爱心符号。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作为未来的建设者,你打算怎样向“微尘”学习?</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【参考答案】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.D </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.D </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.D </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.D </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.A</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">6.(1)弘扬中华民族传统美德,培养关爱他人、助人为乐、回报社会的优秀思想品质;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(2)自觉培养亲社会行为;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(3)学会谦让、学会分享、学会帮助他人;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(4)积极投身以社会主义实践,积极参与社会公益活动、关心社会发展、关心国家大事;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">(5)努力学习科学文化知识,以便更好地奉献社会。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>