冷水江市第一小学双减政策下致家长的一封信

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<p class="ql-block">尊敬的各位家长:</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,让“双减”政策落地,让孩子们平安健康成长,现再次将“双减”工作相关事宜告知各位家长。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、什么是“双减”? </b></p><p class="ql-block">  即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)。目的在于:切实提升学校育人水平,持续规范校外培训。“双减”政策的有效实施,体现了党中央优化教育生态、缓解教育焦虑的坚定意志。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、落实“双减”,一小在行动!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">1、控制作业总量和时长</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一、二年级不布置家庭书面作业,利用课后服务时间在校内适当安排巩固练习;三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;个别学生经努力到就寝时间仍未完成的,家长应督促孩子按时就寝不熬夜,确保充足睡眠,并及时与班主任及科任老师联系,分析原因,改进策略。</span></p><p class="ql-block">三至六年级每周安排周五不让学生做书面家庭作业,且每天书面家庭作业的门类小学以2至3科为宜;科学、信息、道德与法治等学科一般不留课后作业,体育与劳动每天布置相应作业,艺术根据课时安排布置相应作业。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">2、提高作业设计质量</b></p><p class="ql-block"> 分年级、学科、班主任进行三级统筹作业管理。一方面学科教研组开展好每周一次的作业研讨,深入研判学情,优化作业设计,将知识点条理化、清晰化、层次化,同时合作交流作业布置、批改与反馈等情况。另一方面,构建以班主任为总协调人的学科作业协商机制,协调每日班级各科作业的内容、形式和总量,确保作业精选优质且学科平衡、分配合理。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">3、积极推行课后服务“5+2”模式</b></p><p class="ql-block"> 学校在坚持“学生愿留尽留全覆盖”原则,积极推行义务教育课后服务“5+2”模式。在“作业指导+学科活动”延时课程中,老师利用课后服务时间指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补差补缺辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,做到书面作业不出校门,与睡眠管理相结合,大大减轻家长负担。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、落实“双减”,一小在努力!</b></p> <p class="ql-block">1、优化教学方式,强化教学管理,提升课堂教学质量。</p><p class="ql-block">2、进一步完善作业管理办法,合理调控作业结构。</p><p class="ql-block">3、建立作业校内公示制度,加强质量监督。</p><p class="ql-block">4、充分利用课后服务时间,加强对学生的作业完成指导。</p><p class="ql-block">5、发挥作业育人功能,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>四、助力“双减”,家长怎么做?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">1、加强学习,更新家庭教育观念</b> </p><p class="ql-block"> 呵护好孩子的学习兴趣,注重激发孩子的学习积极性。平等与孩子沟通,关注孩子心理健康和情绪变化,构建和谐融洽、快乐健康的家庭氛围。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">2、重视习惯,落实家校协同育人</b></p><p class="ql-block"> 课堂学习质量是关键。家长要进一步培养孩子的学习专注力、思考力、主动性和自觉性,帮助孩子向课堂要效率。自主学习能力很重要。家长要督促孩子放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习。</p><p class="ql-block"> 良好生活习惯要培养。家长要引导孩子从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,养成良好的阅读习惯等。监管孩子合理使用电子产品,保护视力健康,防止网络沉迷。督促孩子按时就寝,确保充足睡眠,保障睡眠质量。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">3、改变认识,切实减少校外培训</b> </p><p class="ql-block"> 理性为孩子选择校外培训项目,不盲目攀比、跟风,切实减轻孩子校外培训负担,把更多的时间还给孩子,促进孩子全面健康发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">共鸣、共勉、共进</span></p> <p class="ql-block">  家长朋友们,净化育人环境,减轻义务教育阶段孩子的负担,是社会、学校、家庭共同的责任。让我们家校携手、共同努力。</p><p class="ql-block">  祝愿我们冷水江市第一小学的孩子们健康、平安、幸福地成长!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">冷水江市第一小学</p>

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