爱我所爱,无怨无悔 ——潍坊市优秀班主任李秀珍事迹介绍

昌乐县丹河小学

<p class="ql-block ql-indent-1">李秀珍,中共党员,本科学历,现担任昌乐县丹河小学四年级三班的语文教学及班主任工作,曾记否,初当班主任,踌躇满志,意气风发!一瞬间,转眼二十八载,爱我所爱,无怨无悔!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">倾注真情,以人格魅力感召带动学生</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">爱是人间最朴实的情感,是让生命之花绽放的最佳肥料。所以从教以来,她总是怀揣着一颗爱心,关爱每个孩子的每一天。班上的学生感冒了,下课时她会为他送上一杯热水;下急雨了,有的同学家离学校远,回不去,她就把自己的伞送给他,并送给他们生活费,让他们到街上去吃午饭;元旦、“六一”时,她都会给我们班的每一位孩子送上一份小礼物,写上对他们的祝福,与他们一起庆祝快乐的节日…… </p><p class="ql-block ql-indent-1">被别人关爱是幸福的,但是如果会关爱别人,那将是快乐的。因此,她经常告诉孩子“给,比拿愉快。”教育学生做带给别人快乐的孩子。当班上有同学要过生日,她会组织全班同学为他唱生日歌,也会为他送去生日祝词,让孩子能体会到关爱别人是多么快乐的事情呀。母亲节到了,李老师专门利用一节课的时间,指导孩子们给自己的母亲做节日礼物,并鼓励孩子写出对自己母亲的爱意和感谢。在母亲节那天,还要求孩子们为自己的母亲洗一次脚。这学期组织孩子给家长写了感恩父母的一封信,这样的活动让孩子们从一句问候,一声祝福之中懂得了什么是关爱,明白了“爱人者,人恒爱之”、“珍爱别人就等于珍爱自己”相信这样的教育,会让他们成为能带给别人快乐的孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">勇于创新,探索科学的班级管理机制</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在李老师担任班主任工作的这二十多年里,创新是她不竭的动力。为了让每一位孩子发挥积极性,重视张扬他们身上的管理潜质和组织才能,她打破了班级干部一学期不变的惯例,做到班干部每月换一次,让人人都能当班干部,让他们从中得到体验。她的班级管理理念是:班级是我家,管理靠大家。近两年她响应学校倡导班级能本化的管理办法,采用了小组管理模式,调动每位学生的积极性,共同创建积极、健康、奋进的班集体。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">她深知一个好的集体需要一个坚强有力的领导核心,当新学期开始时候,她采用双向选择的方式首先组成了新的小组。经过一番仔细观察、综合考虑、同学评议之后,选举了新的班干部。她充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导,让班干部感觉到老师是他们坚强的后盾。像值日生的安排,班级周活动主题的确立、活动后的评比、文艺会演等活动都要班干部参与,让他们充分发表自己的意见,制定方案,合理分工,设置评比表格……让他们的聪明才智都能最大限度地发挥出来,让他们的责任感在信任中滋长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">活动育人,促进学生行为规范</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动是培养学生各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优良种子的最好土壤。因此,只有学生成为班级活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使班级活动不断创新,她曾经策划并组织了“妈妈,我想对你说”“我爱我班”、“我为祖国献贺礼”、“走进英轩重工”、“同一首歌”、“我自豪,我是光荣的少先队员”“好书伴我成长”等活动。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,增长了他们多方面的知识,而且让学生们受到了感恩的教育,明白了合作的重要性,使德育真正走进学生的心灵,走进学生的生命,更有效地促进了学生的行为规范的内化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自担任班主任工作以来,李老师边学习边实践,品尝着苦与乐,品味着累与喜。这些年来,她所带的学生兴趣广泛,活动潜力强,各项比赛成绩喜人。2004年12月,她撰写的《注重随班就读学生的心理健康辅导》一文在山东省特殊教育论文评选中获得三等奖。2005年4月,论文《建设学生自主管理型模式》在学习方法报上发表。2006年5月,被评为昌乐县优秀德育工作者。2009年6月,撰写的《注重和谐班级建设,促进学生全面发展》获全国优质教育成果一等奖。2012年11月,指导学生郭梦童在第十九届全市青少年爱国主义读书教育活动征文比赛中,荣获小学组三等奖。2013年3月,李老师相继被评为昌乐县三八红旗手、潍坊市优秀辅导员。2012年12月,课题研究《运用捆绑式评价,实现学生的自能发展》顺利结题。2018年6月,指导郭暄宇同学的作品《郭暄宇的十代祖宗》在2018年潍坊市中小学生“爱家”系列活动评选中,荣获“家谱家史小课题研究“二等奖”。2018年2月,她被评为昌乐县立德树人标兵。2018年12月,指导学生刘梓萌在第二十五届全市青少年爱国主义读书教育活动征文比赛中,荣获小学组一等奖,为此,本人也获得了潍坊市优秀指导教师奖。2019年2月,在“2018年昌乐县校园毒品预防教育系列活动”中,荣获禁毒优质课三等奖。2019年6月,指导高恺睿同学的社会实践调查报告《杜绝违反交通规则,争做文明行人》在2019年潍坊市中小学生“寒假社会实践活动中被评为文史类小学组优秀奖。同年6月,李老师又被中共昌乐县委教育工委评为优秀共产党员。2020年11月,指导学生彭翔芸在2020“新时代最可爱的人”全市中小学征文评比活动中荣获一等奖,本人也获得了优秀辅导老师奖。2021年3月李泽霖和妈妈合唱的《红星歌》分别在潍坊女生、齐鲁女性网络平台展播。2021年9月,李老师又被评为昌乐县立德树人优秀教师。2021年12月,辅导学生刘梓轩在2021年潍坊市校园安全短视频大赛中荣获甲组二等奖。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。在今后的工作中,她将不断努力,把一名优秀班主任的理想信念、人生寻求和价值观,体现在平常的班级工作中,在教育这块沃土上奋力耕耘,爱我所爱,无怨无悔!这就是李老师的座右铭,她也真正做到了这一点。</p>

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