个性补错 兴趣提升 内驱发展~五六班学生数学第一次错题展

书山剑客

一段话的分享 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。~苏轼</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  向优秀学习 与榜样同行</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 人是唯一能接受暗示的动物。积极的暗示,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 有什么样的态度,就有什么样的未来。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 这就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 和他们在一起,等于找到了一个参考,向他们学习,就会有不一样的人生。</span></p> <p class="ql-block">  为激发学生数学学习兴趣,培养良好学习习惯,中秋假日,除布置了一些常规统一的作业外,还布置了《我的错题我订正》的家庭作业,在今天的作业提交中,大多数同学能结合自己一周来数学学习过程中出现的问题有的放矢,有针对性的补错,绝大多数同学态度认真,字体工整,错题原因记录详细,真正做到的个性补错我能行,举一反三勤思考的纠错目的。</p> 优秀就在身边 努力成就新高度 <p class="ql-block">  我们班有学生40人,提交37人(含两人打回),3人错题未交。能够提交的同学都是值得肯定和表扬的,希望你们再接再厉,向优秀学生看齐,同时也希望没有交作业的同学及时跟上,在下一次的优秀作业或错题展示中看到你的作品。</p> <p class="ql-block">  错误是正确的前提。有了错误,正视错误,认真反思梳理,我们就一定能有进步。今天是我们本学期第一次错题线上展示,能够、敢于、勇于将自己的错题集及时上传不仅仅是对自己学习认真、负责任的表现,同时也是一次难得的共同学习交流的机会。</p> <p class="ql-block">  好的开始是成功的一半。新学期,新起点,新梦想,新作为,让我们以梦为马,不负韶华,本学期,给自己定下一个小目标,在订正错题中享受学习的乐趣,化被动为主动,从每一次作业认真完成开始,从上课不做小动作开始,从纠正自己的一个个小错误开始,从静下心来专心看一喜爱的书开始,老师期待你的每一次茁壮成长。</p><p class="ql-block"> 过去的已经过去,谁抓住了今天,谁就是王者。五年级在小学阶段是至为重要的一年,它承上启下,不仅知识也变得较为复杂,而且在学习习惯的培养上也显得尤为重要,愿同学们怀天下梦想,做未来主人。</p><p class="ql-block"> 让我们一起携手,一起向未来!加油!</p>

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