<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">莱山区第九小学能力提升工程2.0暑期教师培训纪实（上）</b></p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》文件精神，积极发展“互联网+教育”，整校推进信息技术能力提升工程2.0工作，促进信息技术与教育教学的深度融合，莱山区第九小学自7月1日起开展了跨越整个暑假、为期10天的暑期线上能力提升工程2.0全员培训活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">培训篇（上）</b></p><p class="ql-block"> 暑假期间每周五晚上老师们准时线上齐聚101教育ppt的七点半学苑，虽夏日炎炎，但老师们的学习劲头却丝毫未减，前四期的培训学习主要围绕微能力点B2展开，老师们全员认真观看并详细记录笔记，认真钻研操作步骤和方法，为新学期教育教学赋能、助力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">7月1日微课设计与制作主题学习</b></p><p class="ql-block"> 初次线上培训由橙子老师讲解，主要从三点展开：为什么做微课；微课怎么做；未来的微课。老师们轻松入门，了解到微课应该采用先音后画的方式，可以利用PPT、Focusky等软件制作；录屏可采用芦笋或者EV录屏等工具，剪辑视频推荐“剪映”，简单易上手。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">7月8日快速搭建动画微课常用场景主题学习</b></p><p class="ql-block"> 马泽英老师为大家讲解了如何快速制作动画微课，她以多个生动形象的学科动画微课案例为切入点，通过对案例中应用到的场景、镜头等细节分析，引入对“万彩动画大师”动画微课制作软件的操作讲解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">7月15日用剪映做出混合式微课主题学习</b></p><p class="ql-block"> 鲁洪涛老师深入浅出地给老师们培训了如何用剪映做出混合式微课，鲁老师首先归纳了当下最流行的微课形式——情境微课、口播微课、动画微课和混合类微课，之后从混合式微课切入，详细讲解了用完全免费、素材库强大、上手简单、玩法丰富的剪映软件，并用实际操作详尽解释了录制真人视频和导入剪映做后期视频的步骤和方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">7月22日出境微课录制全攻略</b></p><p class="ql-block"> 程丽老师向我们提供了多种录制出境微课的途径，如ppt本身自带功能、“喀秋莎”、剪辑师等等，又比较了传统微课录制和现在流行的微课录制的区别，重点讲解了“说得相机”、“抖音直播伴侣”等效率高又方便操作的录制软件，还就一直困扰老师们的录课提词问题进行了解答，推荐给老师们轻抖、剪映等可以提词的软件。</p> <p class="ql-block"> 教师信息技术能力提升工程2.0既对教育提出了挑战，也对教师提出了新的要求。信息技术应用能力和信息素养是新时代高素质教师的核心素养，莱山区第九小学全体教师会在新的时代背景下适应新的需求，不断完善理论知识，提升实践操作能力，加强信息化手段在学校教育教学领域的应用，为实现莱山区教育高质量发展做出积极贡献。</p>