疫情防控 “疫”不容辞——锦地幼儿园水头分园疫情防控应急演练

黎老师

为进一步加强新冠肺炎疫情防控和应对工作，提高幼儿园防范和应急处置能力，检验幼儿园新冠疫情防控应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，保证全体教师和幼儿的生命安全，9月9日上午海口市秀英区锦地幼儿园水头分园开展了疫情防控应急演练。 演练前部署 9月8日下午，锦地幼儿园水头幼儿园召开疫情防控应急演练部署的工作会，李园长传达了疫情防控工作会议精神，并根据园所实际做了全面细致的安排，认真制定了演练方案，强调要高度认识疫情防控的重要性，鼓励全体教职工凝心聚力，守好底线，切实为幼儿生命安全保驾护航。 9月8日下午，保健医对疫情防控演练进行讲解。 情景一：教职工入园 教职工们佩戴口罩，间隔一米距离排队，保安负责测温、查验两码。体温、两码无异常者进行手部消毒后自行登记当日体温后打卡入园。 情景二：幼儿入园 幼儿入园时，各个年龄段幼儿按照幼儿园规定时间，小、中、大班实行错峰入园。家长陪伴幼儿在园门口标志线保持距离，戴口罩有序排队进行体温检测。检查体温正常后，然后由保健医对幼儿进行常规晨检，手部消毒，由教师带领幼儿保持安全距离，排队进入班级。入园后由班级老师二次测温，体温无异常方可回到班级教室。 晨检测温时，保健医发现一名幼儿体温异常(37.3℃及以上)，立即跟家长反馈并告知家长体温异常暂时不能入园。安排体温异常的幼儿带到临时留观区，用水银体温计对该名幼儿进行复测体温，同时本班的值班老师向家长询问近期是否有中、高风险区、涉疫地区旅居史、有无中、高风险、涉疫区域的人员接触史，并做好信息登记。若再次测温后体温还处于异常状态，建议家长和孩子做好个人防护立即到就近三甲医院就医，班级老师、保健医做好后续的病情跟踪。 家长和幼儿返家后对临时隔离区进行全面消毒。 情景三：外来人员入园登记 校门实行常态化闭环管理，严禁无关人员及车辆进入校园，如有特殊情况必须入园的（维修设备设施），保安必须向园长请示，经批准的人员须佩戴口罩、保安进行查两码，测温，信息登记，手部消毒后方可进入校园。 情景四：校园出现阳性病例 9月9日上午，我园小一班李某某在入园晨检时，连续两次体温异常，由家长送至发热门诊就医，李某核酸检测呈阳性，我园立即启动应急处置预案。 保健医第一时间上报我园疫情防控工作领导小组组长李园长，李园长接报后第一时间向区教育局体卫艺陈主任、区疾控中心汇报，并立即启动我园应急指挥体系，李园长广播通知疫情防控工作小组全体成员进入应急状态。 后勤主任对园内师生进行隔离，对病例所在班级教师、幼儿进行管控，安排保洁将口罩、免洗酒精洗手液等物资送至班级。 班主任引导幼儿分散就坐，佩戴口罩，进行手部消毒，并安抚好幼儿情绪，降低幼儿紧张、焦虑感。 后勤主任通知保安严禁园内人员外出，非必要园外人员不得入园。 班主任、配班老师开展初步密接、次密接的密接人员排查，由保健医进行统计、汇总，并上报给区教育局陈主任。在区疾控中心、流调专班工作人员抵达后，陈主任将初步资料交给流调人员，并和保健医全力配合工作人员有序开展流行病学调查、人员隔离观察等工作。 根据区教育局及区疾控要求，如需在园内开展核酸检测，由后勤主任安排保安及保洁配合疾控部门做好采样点位设置；班主任组织幼儿手拿纸质版核酸采样二维码，根据保健医统一调度安排，有序前往采样点进行核酸采样。 根据区疾控要求，如需转运集中隔离，由保健医做好个人防护的前提下，配合医院工作人员有序组织师幼保持一米以上距离上车转运至隔离酒店。　　保健医在区疾控中心的指导下，安排保育员、保洁严格开展涉疫班级教室、核酸采样点、其他教室、楼梯等重点点位消毒消杀。 情景五：课间教师突然发热 集体教学活动时，小二班主班老师出现状态不佳，经副班老师测温，体温异常，副班老师立即打电话通知保健医到达班级，以此同时副班老师立刻疏散其他幼儿撤离现场。 保健医将主班老师接至隔离室观察，用水银体温计再次为主班老师复测体温，体温仍异常的，对该名教师体温情况进行详细记录并立即上报园长处，园长上报至区教育局，区疾控等待进一步处理。保健医告知主班老师做好防护，不要乘坐公共交通到就近三甲医院就诊。保健医做好后续的病情跟踪，保健医做好相关记录。主班老师离开校园后，保健医对隔离室进行全面消毒，保洁人员对主班老师经过的走廊、户外场所进行全面消毒。 演练结束后，全体参与演练人员集中在一楼，李园长做演练总结。 通过这一次的防疫演练，我园进一步明确了防疫流程中的规范程序。提高了应对疫情等突发状况的应急能力，为幼儿园疫情防控工作做好扎实准备。我们所做的一切都是为了每位孩子提供最安全，最健康的成长环境。做到让家长安心、放心。 图文编辑：黎青云审核：黄尹侣