砥兵砺伍 奋楫笃行 ——弋江区召开2022-2023学年第一学期教科研工作会议

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　 开学伊始，科研导行，为充分发挥教育科研的支撑、驱动和引领作用，明确新学年教科研工作方向，提升区域各级教科研工作实效，弋江区于9月9日召开了2022～2023学年教科研工作会议，区局相关领导及各中小学分管校长、教导处（教科室）主任及各学科工作站站长、副站长参加了会议。
　　本次会议由弋江区教师发展中心研训部方帆主任主持。

　　会议流程一，工作站站长汇报本学期教科研工作计划。

　　中学语文、数学等22位学科工作站站长详细介绍本学期工作计划，立足于2022年新课程标准的学习与研究，关注课堂教学的改革与探索，从大单元整体出发，继续探究单元整体作业设计，实实在在落实国家双减政策，极力利用各类平台加强教师队伍的建设。

　 22个工作站关注“课标、课程、课堂、教师、学生”这几个关键词，既有共性计划又凸显学科个性的特点，将区域教研与校本教研有效整合，形成合力。

　 会议流程二，区教师发展中心马静主任布置新学期相关工作。

　　马主任肯定了上学期学科工作站所取得的成绩，并对本学期工作提出要求：学科工作站相关工作要促进学校发展，助力教师发展，激励学生的发展。工作站活动设计专题化、项目化，具有引领作用，能跟得上时代的潮流活动，符合新课标精神，工作站还要注意活动之间的承接性、串联性，要关注学生学科活动的策划与设计，时刻将学生发展、教师发展放在第一位。
其次，马主任从区教育局的角度解读本学期区教科研工作思路，强化区域教研支撑体系，借助北师大、安师大等好的教育资源，推广本区优秀校本教研工作，深化课堂教学改革，推动弋江区“慧学”课堂，探索“以学习为中心”的课堂结构，加强师生互动、生生互动、人机互动，构建“慧问、慧讲、慧评”的课堂，引导学生慧思、慧行、慧能、慧德。
　　最后，马主任就本学期我区两项重要赛事作部署——第三届“弋江杯”教师素养大赛暨弋江区首届“教学新秀”、第二届“教坛新星”遴选活动，鼓励教师全员参与，要求学校做好全员培训，逐级选拔，以赛代练，打造弋江名师队伍。

　　会议流程三，区电教馆吴斌馆长布置新学期相关工作。
　　吴馆长布置了13个方面的工作，要求各学校做好平台管理，重视网络安全，并做好信息化2.0的提升工作，提醒各校充分利用好智慧课堂参与各级智慧课堂比赛，助力课堂教学。

　　会议最后，弋江区教育局詹玉坤书记做总结性讲话。

　 一各校要重视校园网络安全工作，要对教师进行网络安全方面的培训与指导，构建积极、健康、向上的校园网络文化。

二学校要关注教师教学工作中的困境，关注班主任在班级管理的困境，关注学生在课堂上的学习状态，时刻将教师与学生的发展作为学校工作的重心。

三学校要打造好校园文化建设，要将教师队伍建设放在首位，关注新课标的变化，把课堂教学改革做到实处，把深度学习当作重头戏，挖掘深度内涵，引导教师做好大单元整体教学，提高教师工作的积极性，发挥好教师“教”的作用，让学习在课堂上真正发生。

　 砥兵砺伍，奋楫笃行，一上午的会议干货满满，发展自己，引领教师，繁荣弋江，提升质量。2022年的金秋，我们将提高站位，拉高标杆，聚焦实践再出发，以专业、严谨、求真、务实的精神共同打造弋江教育的美好生态！恰如：朵朵梅花竞开放，不负芳华不负卿。

撰稿：后婷

图片：彭霞丽

审核：方帆