立足习惯抓养成，凝心聚力育小苗——紫阳小学一年级新生行为习惯养成教育纪实

仅此而已

播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 　近代著名教育学家叶圣陶曾说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。 　　新学期伊始，紫阳小学一年级组全体教师，抓住孩子习惯养成的黄金期，继续遵循学校已有惯例，对刚入学的一年级新生进行为期一周的行为习惯养成教育。通过狠抓行为习惯的养成，开启他们小学生活的新征程。 刚入学的孩子就像一张张多彩的画纸，天真活泼，无拘无束。为了提高他们的规矩意识，培养组织纪律观念，促进学校各项常规工作规范、有序开展。开学初学校制定方案，由体育组老师和一年级班主任老师共同配合，利用每天上午时间对一年级学生进行队形队列训练。 同学们在体育老师的一声声指令下，严肃认真、整齐有序地完成了每一个指令动作，操场上不时传来他们铿锵有力的口号声。 　训练中，孩子们各个精神抖擞，斗志昂扬，不怕苦，不怕累。虽然他们年龄小，但是志气却不少。看，他们挺立着身姿，目光中充满了自信，多像一棵棵挺拔的小松树。 　　通过三天的训练，孩子们已经熟练掌握了立正、稍息、向右看齐、向左转、向右转、原地踏步走等基本技能，为接下来的体育活动顺利开展开了一个好头。 良好习惯初养成 除队列队形训练外，一年级组班主任携手其他带课老师，从坐姿、读书姿势、写字姿势、发言习惯、就餐习惯、下课行为等，都进行了详细地示范、讲解和训练，并编成通俗易懂、朗朗上口的儿歌，让孩子们在轻松愉快地环境中牢记规矩，养成习惯，开启愉快的小学学习之旅。 齐抓共管不懈怠 　　少年若天性，习惯成自然。好习惯是开启成功的钥匙，今后的教育教学中，一年级组全体老师会将孩子们的行为习惯养成教育常抓不懈，让良好的行为习惯注入孩子们的潜意识，使终身受益。