<p class="ql-block"> 今年的9月10日是我国第38个教师节,恰逢农历八月十五我国传统节日——中秋佳节。教师节与中秋节“喜相逢”,感恩与团圆相遇,相隔十九年才能邂逅一回的双节同庆,为了让学生进一步感受中华民族传统文化的悠久历史,传承民族精神;培养学生尊师爱师的思想,营造和谐的师生关系,剑南小学开展了 “桃李芬芳,月满中秋”双节同庆线上活动。</p> 邀月话中秋 <p class="ql-block"> 中秋节,又称仲秋节、拜月节、月亮节、团圆节等,既是我国民间的传统节日,也是我国丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋文化知多少,听听同学怎么说,用传统文化浸润童心。</p> <p class="ql-block"> 中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。 </p><p class="ql-block"> 中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。</p> 绘中秋,念师恩 <p class="ql-block"> 夏天的热情,败给了秋风的无常,秋夜凉风吹起,横扫了夏天存留的闷热。正当我们闻到了中秋佳节月饼的飘香,疫情却卷土重来。但当中秋遇上教师节,欢聚与感恩还是撞个满怀。战“疫”没有旁观者,每一位老师都在身体力行,积极抗“疫”。有序的教学计划、合理的课程安排,正能量的心灵滋养,让孩子们虽未在校园,仍时时感受到来自老师的温暖和知识的力量!</p> <p class="ql-block"> 中秋节是阖家团圆的佳节,教师节是感念师恩的日子。感恩之情,涌上心头;思念之情,延绵不断。团团圆圆赴相思,情满中秋;朝朝暮暮尊教诲,致敬师恩。同学们把收集到的中秋习俗、教师节来历的资料结合绘画融入到手抄报中,一张张小报,绘出笑脸绘出爱;一句句文字,写出感恩写出情。</p> 巧手寄深情 <p class="ql-block"> 同学们利用废弃的物品,发挥自己的创意,与家长一起共同制作出创意好看的灯笼,传承传统文化风俗,感受中秋节的喜庆气氛。</p> <p class="ql-block"> “老师,祝您节日快乐!”“老师您辛苦了!”“祝大家中秋快乐!”孩子们将一颗真挚温暖的心深藏在一张张漂亮的贺卡,一盏盏精美的花灯中。</p> 经典诵佳节 <p class="ql-block"> “举头望明月,低头思故乡”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……千百年来,古人写景抒情,诵月怀思,诗词想象丰富、韵味无穷。剑南小学学子们或选取自己喜欢的诗词进行吟诵,或用自己最朴素直白的话语,表达对中秋佳节的喜爱和对老师的孺慕之情。</p> 月下品中秋 <p class="ql-block"> 中秋是团圆的日子,是幸福的日子,是欢聚的日子。中秋之夜,最快乐最安心的莫过于和家人团聚在一起,聊聊有关中秋的传统故事,赏月品月饼。同学们美美的品尝着月饼,沉浸在悠久的历史文化中,感悟到美食背后的文化味儿,表达着对传统文化的认同和喜爱。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 彩云归去,明月犹在。弘扬中华优秀传统文化,是每一位剑南小学学子肩负的责任和使命。此次活动,充分营造了“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日气氛,培养了学生尊师爱师的思想,又使同学们从活动中了解了中秋传统习俗、重温了古人、今人中秋的思乡情结,感受了传统文化的魅力、增强了民族自豪感,更加珍惜今天来之不易的幸福生活。</p> <p class="ql-block">图文:涂 勇</p><p class="ql-block">校对:鄢程岗</p><p class="ql-block">审核:郭 俏</p>