<p class="ql-block"> 自9月5日开展学生居家线上教学以来，我们六年级数学组根据制定的线上教学方案，严格按照线上教学课程表与作息时间表开课，在本周线上教学期间，全体数学教师采取有效合理的教学方式，在实践中总结经验，在交流中寻疑解惑，取得了较好的效果。</p> <p class="ql-block"> 课前备课上，老师们在网上收集各种教育平台教学资源，筛选适合自己实际教学的内容整合到课堂。每次课的备课工作比平时线下备课花了更多的时间，由于准备工作和教学过程到位，让老师们觉得似乎和现场教学没有什么区别，我们不盲目的追求上课的过程，更注重学生学习规范和习惯的养成。</p> <p class="ql-block"> 我们采取“钉钉”直播与在线课堂教学方式，在课上孩子们不光能听到老师的声音，还能看到老师，会让孩子们感到很亲切，特别是那一声声“老师好”、“老师再见”，更是拉近了师生之间的距离，与线下教学有相似之处。在教学过程中，教师能切实关注每位学生，充分利用连麦、视频会议、消息互动等方式提高学生网络学习的参与度、积极性，确保每位学生“学有所获，学有所得”。</p> <p class="ql-block"> 每次课前老师们都会提醒学生做好以下事项：1.课前提醒同学们拿出书、笔、作业本做好准备。2.提前5分钟进入钉钉群。3.课上认真听讲，积极发言，做好课堂笔记。4.课后完成作业及时上传至钉钉家校本。5.直播线上答疑，对于重难点、易错点再次讲解练习巩固等。</p> <p class="ql-block"> 在网课期间，老师们利用钉钉群以及其他批改软件对学生当日作业进行批改，及时反馈！鼓励学生，调动学生积极性，同时也及时指出孩子在本次作业中的不足，督促更正，在夯实基础的同时，让孩子养成良好的学习习惯！</p> <p class="ql-block"> 为使线上教学落到实处，学校领导根据分工更是深入一线课堂，了解教学情况、提出修改建议、点明前进方向。校领导、各学科主任、学科组长纷纷走进我们的直播间，把脉课堂，深入指导，敦促教师转变教学观念，改进教学方法，为线上高质、高效教学保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 线上教学既方便又灵活快捷，需要我们不断地学习和适应。总之，我们会克服困难，竭尽所能做好疫情期间在线教学工作。</p>