推广普通话，喜迎二十大

祁县第四幼儿园

语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是我国的通用语言，更是中国在世界舞台上的声音。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展具有非常重要的作用。经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为“全国推广普通话宣传周”2022年9月12日至18日为第25届全国推广普通话宣传周。 宣传海报活动主题 　　2022年9月12日至18日为第25届全国推广普通话宣传周，本届活动主题为“推广普通话喜迎二十大”。祁县第四幼儿园倡议全体师、幼、家长沟通交流，一律使用普通话，特别强调老师之间、老师和家长之间也要坚持使用普通话。 宣传短片推普问答 1.《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是：（）A 普通话和规范汉字B 北方话和汉字C 普通话和汉字D 地方语言和文字 2.《国家通用语言文字法》中规范字与不规范字是指：（）A 简体字繁体字、传承字异体字B 繁体字传承字、简体字异体字C 简体字传承字、繁体字异体字D 繁体字异体字、简体字传承字 3.普通话的定义是“以___语音为标准音，以___为基础方言，以___为语法规范的现代汉民族共同语”A 南京、北方方言、典范的当代白话文著作B 北京、北方方言、典范的现代白话文著作C 西安、南方方言、典范的现代白话文著作D 北京、北方方言、典范的当代白话文著作 4.什么时候可以使用方言？A 广播、电影、电视用语用字B 公共场所的设施用字C 招牌、广告用宇D 机关工作人员执行公务确需使用 推普小知识 　　2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的《中华人民共和园国家通用语言文字法》第一章总则第二条明确表示，本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。 　　规范字指的是经过简化整理，并由国家以《简化字总表》和《通用规范汉字表》正式公布的简化字和传承字，但出现下列情形的可以保留或使用繁体字、异体字（一）文物古迹；（二）姓氏中的异体字；（三）书法、篆刻等艺术作品；（四）题词和招牌的手书字；（五）出版、教学、研究中需要使用的；（六）经国务院有关部门批准的特殊情况。 　　普通话是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语．汉语不等同于普通话，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际，与人民使用传承方言并不矛盾，普通话作为联合国工作语言之一，己成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习汉语的首选语言。 　　《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，有下列情形的，可以使用方言：（一）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（二）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（三）戏曲、影视等艺术形式中确需使用的；（四）出版、教学、研究中确需使用的． 倡议书 亲爱的小朋友、家长朋友们： 普通话是全国通用语言。随着现代化建设事业的迅速发展，国际国内的交往日益频繁，人们越来越深刻地意识到：推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。“推普”宣传主题是：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯；2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；3、教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；4、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。 　　亲爱的小朋友、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。