月满中秋“童”欢乐

格林小镇蒙三班

<p class="ql-block" style="text-align: center;">桂花开时,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">香云成海,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">月轮高处,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">广寒有宫。</p><p class="ql-block">农历八月秋意浓,在这丹桂飘香,秋风送爽的季节,我们迎来了我国的传统节日——中秋节。我们开展了丰富多彩的迎中秋主题活动,以不同的形式让幼儿体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统文化的独特魅力。下面让我们一起走进幼儿园,感受爱意满满的中秋节活动现场吧!</p> 创意乐高•月饼礼盒 <p class="ql-block" style="text-align: center;">在这个特别的日子里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们要给大家带来一些</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有趣的中秋节搭建元素</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一起来看看吧~</p> <p class="ql-block">漂亮的月饼礼盒🎁</p> 陶艺•小太阳 <p class="ql-block">“做陶艺是一种什么体验?”</p><p class="ql-block">当你伸出手去触碰到它的时候,</p><p class="ql-block">就停不下来了......</p> <p class="ql-block">陶艺活动是孩子喜欢的一门课程</p><p class="ql-block">一个可以激发孩子潜力的途径</p><p class="ql-block">幼儿在玩陶泥的过程</p><p class="ql-block">是将自身的经历体验重新组合</p><p class="ql-block">并赋予新的意义的过程</p><p class="ql-block">陶艺作品是儿童自我表达的一个过程</p><p class="ql-block">表现了他的思想、情感</p><p class="ql-block">兴趣和对外部世界的认识</p> 奥尔夫音乐•缠线团 <p class="ql-block">小宝贝们感受了一趟有趣的奥尔夫音乐课。看,大家坐的多端正,和老师一起先打个招呼吧~~~~~~</p> <p class="ql-block">和身边的好朋友抱一抱之后,新朋友出现了,那就是老鼠按钟,孩子们用耳朵聆听老鼠按钟带来的清脆的声音,随着音符一起说:你好~~~~~~</p> <p class="ql-block">这次老师带来的是一团毛线,孩子们回忆奶奶或妈妈是怎么把这一团毛线缠成小球球的。让孩子们在音乐声中感受缠线团的乐趣。</p><p class="ql-block">孩子们轻轻的缠上毛线,又轻轻的解开毛线,在缠缠解解中感受着音乐的八拍子,也随着音乐有节奏的缠毛线,解毛线。</p> <p class="ql-block">宝贝演奏多音响筒,大家在音乐声中舞动着,欢笑着,感受着奥尔夫音乐带来的欢乐。</p> 科学•水的力量 <p class="ql-block">寻常而奇妙的水,在流动中滋养了世间万物,人类文明因为水而得以延续。除了平日供我们的生活使用之外,看上去柔弱温和的水也蕴藏了无限的力量,正待我们去发现……</p> 体智能•勇气大闯关 <p class="ql-block">那我们首先要做的就是热身活动</p><p class="ql-block">甩甩手~跺跺脚~转转头~扭扭腰~弯弯腰~</p> <p class="ql-block">幼儿体智能,</p><p class="ql-block">是锻炼孩子们</p><p class="ql-block">身体适应环境的能力,</p><p class="ql-block">在孩子的成长初期,</p><p class="ql-block">规律、系统地去训练孩子</p><p class="ql-block">每一块骨骼、每一块肌肉,</p><p class="ql-block">也是一切专项运动的基础。</p> 户外活动 <p class="ql-block">爱游戏是孩子的天性</p><p class="ql-block">玩中学,学中玩,兴趣是最好的老师</p><p class="ql-block">快乐学习,快乐成长</p> <p class="ql-block">幼儿园🏫生活就像万花筒💐,缤纷精彩😊,</p><p class="ql-block">孩子们的欢乐很简单,一句笑话是快乐,</p><p class="ql-block">玩游戏也是快乐,快乐无处不在😝</p> 蒙氏操作 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">日常生活区</span></p><p class="ql-block">为什么要进行日常生活教育?</p><p class="ql-block">日常生活教育是蒙氏教育中最重要的一环,它与感官、数学、语言、文化等教育是相辅相成的关系。</p><p class="ql-block">一个孩子若能在日常生活中有良好的适应能力,才会快乐健康的成长,也才能以愉悦的心情学习。这也是为什么进入蒙氏教室的孩子,必须先由日常生活开始,等到孩子能够适应熟悉日常生活的各种状况后,才能开始使用其他教具的原因。</p><p class="ql-block">玛利亚·蒙特梭利说:“当孩子能够独立地完成某项工作的同时,孩子的自我尊重和自信就可以得到发展,通过发展他们的日常生活技能——照顾自己和照顾环境,可以培养孩子的责任感。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">感官区</span></p><p class="ql-block">通过日常生活领域中大量的教具操作,培养孩子的观察、比较、思考、分析、推理等基础能力,为幼儿在感官领域中进一步提升观察大小、长短、粗细、图形、色彩,比较轻重、冷热、粗糙光滑,思考相同性、相异性,分析分类、配对、序列等能力打下良好的学习基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">数学区</span></p><p class="ql-block">蒙氏教室一共分为五个区域:日常生活区、感官区、语言区、数学区、文化区。这五个区域形成了一个整体,一起来支持孩子的发展。孩子在教室当中,在各个区域都会有所涉猎。</p><p class="ql-block">但是,有一个很有意思的事情,日常生活区,感官区,语言区,文化区,也就是除了数学区的另外四个区域,它们开始的年龄都是两岁半。只有数学区最特殊,它开始的年龄是四岁。当然了,这里的年龄,都是参考年龄。并不是到了四岁的那一天才可以做数学了。具体什么时候做什么工作,每一个孩子的情况都不一样,要根据我们的观察来决定。也就是说,在这五个区域里面,数学区是最后才开始的一个区域。</p><p class="ql-block">我想要强调的一点是,蒙台梭利数学,确实很神奇,也很科学。把蒙台梭利数学教具提供给孩子,也会让他们受益匪浅。但是作为家长,我们一定要有一个好的心态。如果我们急于求成,就会对孩子产生揠苗助长的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">语言区</span></p><p class="ql-block">在蒙台梭利的教室中都会设有一个语言区,老师准备好良好的环境和丰富的教具材料使孩子处于其中,孩子便可以悠然自在地从环境中以自我学习的形式来吸收、发展、习得某种语言。</p><p class="ql-block">在蒙台梭利的教室中,语言教育是每个区域的表达。在语言区老师准备了丰富的真实物品、模型、小精品等来提高孩子对语言区的兴趣,老师一开始会先介绍实物给孩子,让孩子将真实物品与所听到的语言相结合,然后再表达自己所听到的内容。这时候孩子是要学习如何聆听的,——他需要全心全意地听,才能把听到的声音转化为自己的语言表达出来。孩子在听和说方面的发展是密不可分的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">科学区</span></p><p class="ql-block">科学文化教育包括动物、植物、历史、地理、科学、音乐、美术、天文、地质等,讨论这些在我们的环境中人、事、物的关系。</p><p class="ql-block">1、蒙特梭利认为孩子是环境的一部分,孩子是离不开文化的,是文化的一部分。</p><p class="ql-block">2、集于一种自然的倾向,一种生活化的东西。</p><p class="ql-block">3、如果人类对文化认同越多,就越能适应那里的环境。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">4、孩子学习文化,不只是要他们更聪明,最重要的是使他们了解环境,进而尊重环境, 尊重别人,尊重自己;使孩子爱学习,喜欢研究,增进自信心,对人、对世界充满爱。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在这里,他们自由的使用身体和小手,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不断完善大脑与身体的配合能力,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">人的自信首先来自于对其身体的自信,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">当孩子的动作愈趋熟练,控制愈趋完美,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">他就能更好的照顾自己习知礼仪融入社会</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">,为孩子走向旷阔无垠社会大舞台打下生命基础。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">之后,在孩子身上慢慢凸显的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">照顾自己,照顾他人,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">照顾环境的能力,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">将会指引他们成为</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">眼中有他人、心中有大爱的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">高尚灵魂拥有者</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯此,我们才能说</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们的教育成就了孩子的未来!</p> <p class="ql-block">也许你还意犹未尽,也许你还沉浸其中,</p><p class="ql-block">但是我们本周美篇分享到这里就结束了,</p><p class="ql-block">亲爱的小朋友们,大朋友们我们下周不见不散喽!</p><p class="ql-block">希望每一次的精彩活动都有你的参与!</p><p class="ql-block">祝各位中秋节快乐!❤️❤️❤️</p>

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