<p class="ql-block"> 为时两至三年的课题研究可谓耕耘不易，终于到了“丰收采摘”的关键时刻。应我县广大教师强烈需求，为帮助结项课题组顺利完成结项任务，同时指导在研各级基础教育课题提高课题研究业务能力，萍乡市基础教育课题研究专家中心组于9月9日组织了2022省基础教育课题结项工作线上培训会，课题组成员期盼不已，早早做好了参会的准备。</p> <p class="ql-block"> 会议在萍乡市教研室课题办朱红梅主任的主持下展开，<span style="font-size: 18px;">萍乡市基础教育课题专家中心组的谭桂玲老师和张婷老师分别开展讲座。两位专家老师聚焦老师们的困惑和瓶颈以及去年我市课题研究报告大赛中存在的问题进行针对性指导。</span>对于结项材料的重中之重的研究报告的逻辑关系和成果提炼、课题成果的判断收集和整理撰写、网上提交的操作技术和应急处理等，提出了专业性建议。</p> <p class="ql-block"> 组合式专题讲座“套餐”《省基础教育课题研究报告及成果简介撰写指导》（谭桂玲）+《基础教育课题成果目录撰写和线上结项技术操作指南》（张婷）干货满满，指导性强，操作性强。直击问题核心的专家老师在线答疑环节，于参与课题研究的老师来说不啻于一场“及时雨”！</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足”。会后，课题组成员纷纷表示，将认真落实培训内容，在实践中思考，在实践中体会，更深入地开展课题研究。</p> <p class="ql-block">省教育科学规划课题《基于数学核心素养的小学中高段计算教学实践研究》活动美篇</p><p class="ql-block">撰稿：王婷</p><p class="ql-block">审稿：刘湖林</p>