<p class="ql-block"> “青，取之于蓝，而胜于蓝”。青年教师是学校发展的希望，为进一步发挥骨干教师的示范引领与“传、帮、带”的作用，加强教师队伍建设，促进青年教师业务水平提升。在校长冯彦亮、教学副校长席春山的安排部署下，2022年9月9日，文昌实验小学教研室依据学校《“青蓝工程”师徒结对实施方案》组织转科及新调入青年教师与骨干教师共同结成帮扶对子，并隆重举行了青蓝工程师徒结对仪式。</p> <p class="ql-block"> 结对仪式由教研室主任李俊莹主持，她宣读了学校《“青蓝工程”师徒结对实施方案》，明确了师徒各自的角色以及职责，传达了具体的实施计划。</p> <p class="ql-block"> 教学副校长席春山公布本届师徒结对名单，学校依据工作实际为青年教师选定了校内优秀的骨干教师作为他们的指导教师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。</p> <p class="ql-block"> 校领导为指导教师颁发聘书，他们接过的不止是一张火红的证书，更是一份滚烫的责任，一份赤诚的期望。</p> <p class="ql-block"> 为使师徒双方进一步明确职责，增强责任感，师徒怀着一份使命和责任，郑重签订了师徒协议。签下一份承诺与誓言，力争在今后的工作中把计划变为实际行动。</p> <p class="ql-block"> 宋明惠老师作为青年教师代表，向学校和导师们表达了感激之情。“师傅领进门，修行在个人”，宋老师表示，在导师的指引和带领下，青年教师会严格要求自己，主动学习，多问，多听，多看，多讨论，多思考，多总结。相信有了导师的扶持，青年教师的教育之路会越走越稳，越走越宽阔。</p> <p class="ql-block"> 教诲如春风，师恩似海深。指导教师代表李海颖老师发言。李老师代表导师郑重承诺，会毫无保留的把经验传授给青年教师，在不断提高自我的同时在工作和生活中倾力相助青年教师，与青年教师一起全身心投入到教育事业中。</p> <p class="ql-block"> 最后，冯彦亮校长表示：甘为人梯传帮带，取长补短早成才，“青蓝工程”是一种传承的力量，师徒相授，薪火相传。他要求骨干教师一定要发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长,既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模；同时对青年教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求，希望青年教师虚心好学，主动求教，尽快提高教学业务水平。</p>