<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><u>2022年韶关市武江区凤田小学第38个教师节庆祝活动</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">又一年教师节到来,教师迎来了属于自己的节日。这是一个表达赞美和感恩的日子,教师们被讴歌、被关注,有桃李芬芳的欣慰,也有这份职业独有的荣光和自豪。2022年9月9日下午,韶关市武江区凤田小学以“迎接党的二十大 培根铸魂育新人”为主题开展了第38个教师节的庆祝活动。活动分为四项议程:校长为全体教师献花与致辞、《我的教育故事》讲述、青年教师表演、教师宣誓。学校邀请了原校督学胡列志老师到校参加活动。</p> 校长献花致辞 <p class="ql-block ql-indent-1">在主持人的开场中,缓缓的音乐里,秀秀校长手捧着鲜花,将一束一束鲜花献给每一位老师,听到一声声“辛苦了”,已经早已忘记了疲倦,最美的花献给最可敬的人!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">没有华丽辞藻,只有朴实语言;没有豪言壮语,只有恪尽职守;没有好高骛远,只有殷殷希望。秀秀校长的讲话,让老师们肯定了自己,明确了方向,坚定了脚步,作为凤田小学的教师,没有理由不前进!</p> 我的教育故事 <p class="ql-block ql-indent-1">学校邀请了原校督学胡列志老师进行《我的教育故事》讲述,胡老师从六个方面进行了讲述,分别是:一、家族的影响,使我从小有一个出人头地的梦想;二、正规的教育,使自己成为循规蹈矩的教育工作者;三、做出选择,就要为之付出为之拼搏为之奋斗;四、敢于挑战,成就了自己在教育界的微薄名声;五、信念坚定,始终步伐稳重,无悔毕生追求;六、终生学习,让我看见了斑斓的世界和壮阔的人生。胡老师的讲述中,看似这简简单单的六点,却是囊括了他一生逐师梦,实现人生价值的为师之道。他希望凤田的老师们<span style="font-size:18px;">不负凤田八千人民的嘱托,</span>能够不断提高自身道德修养,宁静致远、淡泊名利,以模范行为影响和带动学生,做学生为学、为事、为人的“大先生”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">秀秀校长为胡列志老师献花并合影留念</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着由我校扎根乡村教育几十年的优秀教师陈荣喜讲述他的教育故事。从走上讲台来,始终坚持初心,时刻以党员的标准要求自己,几十年如一日奋斗在教育事业上。</p> 青年教师表演 <p class="ql-block ql-indent-1">青年教师是乡村教育的活力和生命力强大补充剂!加强乡村青年教师的培养是提升教育教学质量的重中之重。庆祝活动中,全体青年教师进行了诗朗诵《因为是老师》,激发了青年教师扎根乡村教育的热情与决心!</p> 集体宣誓表决心 <p class="ql-block ql-indent-1">最后,在秀秀校长的带领下,全体教师进行了教师宣誓,努力践行《人民教师誓词》,在凤田小学安教、乐教,争做“四有”好教师,为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">凤田小学越来越好!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">🌸写在后面的话🌸</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师有一个群体是需要被打上光的——乡村教师。他们的身份看上去并不是那么耀眼,与很多在大城市里奋斗的人相比,他们的工作也算不上光鲜,可这些人依旧默默坚守在一条条崎岖之路的尽头,扎根在一个个偏远的山村之隅。他们有如满天繁星,每个人都在绘制着自己的理想,努力用教育为学生铺平通往更大世界的道路。这些付出不该被忽视,他们的辛劳也应当被看到。</p><p class="ql-block ql-indent-1">人们从坚守大山40余年的张桂梅身上,看到了乡村教师的大爱和付出。教育的本质,就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,让温暖与善意一代代接续下去。选择做“张桂梅”,注定是条充满艰难困苦的道路。其中,可能要数十年如一日地在偏远地区度过艰苦生活,要经历教学资源匮乏的无奈,会为了与思想落后的家长“争取”学生而拉锯,也要面对来自外界的不解。“为什么要到山区小学来?为什么要选择乡村教师这条路?为什么要因为一份工作连家都顾不上?”可每当看到孩子们脸上清澈的笑容,想起他们充满纯真的关心与温暖,意识到自己的坚守将改变多少人生,帮助多少家庭走出“贫穷旋涡”,“不能走,留下来”就成为无数乡村教师坚定的选择。</p><p class="ql-block ql-indent-1">翻看这些乡村教师的教学日常,有太多充满人性光辉的故事让人动容,他们中的很多人,“一脚泥一脚泥地走进学校”时,心里都曾有过迷茫,可看着“一些东西在自己的努力下变得越来越好”,当学生用最稚嫩、单纯的方式“回馈”自己,属于教师的那份满足感便油然而生。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎根乡村教育30年以上老师代表——邓树红老师(数学是体育老师教的,体育是语文老师教的全能老师)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎根乡村教育20年以上老师代表——莫某娇老师(爱心、责任心、能干是学校老师对她的评价)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎根乡村教育青年教师代表——李芳老师(虚心好学是她的品质,为了学校孩子,主动放弃两个月的产假)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">是他们的坚守,努力用知识之光照亮孩子们前进的路。有时候,乡村教师的幸福就是这么简单,它无关名利,而是来自内心的充实、来自见证学生成长的喜悦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">————————————————————</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">韶关市武江区凤田小学</span></p>