我和我的老师💐💐💐——汉阳区黄金口小学教师节活动记录

汉阳区黄金口小学•邓倩云

国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。——《荀子大略》 　　我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引。在第38个教师节来临之际，为致敬这最美筑梦人，传承尊师重道传统。我校德育部门在9月9日的思政课堂时间，特开展了一场全校学生参与的《我和我的老师》线上主题班会课活动。 　　本次班会课活动分成三个部分，是由学校负责德育工作的邓老师主持开展，体育周松老师全程参与管理与协助。 教师节的前世今生 　　邓老师在这里，给同学们普及不仅仅是现代有教师节，在古代同样也有教师节。古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法，中国几千年的灿烂历史中“师”，总是受人尊敬爱戴的。 古代的教师节是每年农历的八月二十七，这天是圣人孔子的出生日。 古代的教师节发展史也是一部祭奠孔子仪式的发展史。 以及近现代教师节的演变过程，直到确定1985年的9月10日为第一个教师节至今。 感动我们的教师事迹 　　邓老师通过不长的两段视频，向同学们介绍了两位教师楷模。她们都是在平凡教师岗位上，日复一日的做着他们所坚持的事情，在这个过程中，无论遭受过多大的苦难，他们都不曾放弃自己学生，放弃自己热爱的教育事业。 🌺张桂梅老师事迹🌺 🌲张玉滚老师事迹🌲 　　同学们看着两位老师事迹视频，聊天区里发奇怪的符号的学生变少了，问其他不相关问题的学生变少了。学生们纷纷在聊天区表达“好感动”、“我好想哭”等简短又真切的感受。这一刻，我们看见了教育的意义。孩子们明白这两位老师值得他们用这样的方式表示尊重。 　　视频看完后，邓老师引导学生思考我们的老师是怎样的？就拿这条每天的上班之路来说，虽然学校处于武汉市，但还是较为偏僻，绝大多数老师的家，都不在这附近。有的甚至住在江夏，每天开车过来都要差不多1个小时，这还是不堵车的情况。有的老师家在外地，只有在学校附近租房子。每个老师其实都是十分不容易的。她们每天认真上课、批改作业、参与课后辅导、完成学校其他工作等等。在平凡的岗位上默默付出，可能没有前面两位老师那样感人至深的事迹，但她们的付出也应该得到大家的肯定。她们值得大家的尊重和爱戴。 尊师重道，重在行动 　　在这一部分，邓老师明确的告诉学生，如何在行动上正确表达对老师的尊重与喜爱，并一一举例说明。 第一：要理解老师 如果你简单的认为老师不就是为了挣钱，所以才当老师的。那邓老师想郑重的告诉你，你的想法是错的。如果老师就是为了挣钱，那就不可能出现像张桂梅、张玉滚这样的老师，她们的存在是为了证明，绝大多数人选择当老师，首先她一定是喜欢孩子的，想为中国的教育事业出一份力的。否则她们为什么要选择这一份薪资不高、常常吃力不讨好的事业。第二：尊重老师的劳动 就像你现在认真听邓老师上课，就是尊重邓老师的劳动。第三：接受老师的教育 例如：你和同学闹矛盾了，老师就你有错的地方批评了你，你能够听进去，并认识到自己的错误，并主动跟同学道歉，以后不犯同样的错误。这也是对老师的尊重。第四：懂得感恩 感恩是牢记老师的教诲，并不是需要你买花、买东西送给老师。在不久的将来，你长大了。有了自己的事业，偶然遇到你的老师时，一句轻声的问候与感谢：“老师您好，当年谢谢您的教导”，老师真的就特别开心和满足。 🌻“图说心语——我和我的老师” 　　紧接着邓老师带领孩子们一同欣赏一篇文章，这是上一届六（2）班易萱同学写的她与已经退休的刘萍老师的故事。这篇文章被教育局选入了《图说心语·我和我的老师》一书。 　　虽然老师送给她的杯子碎了，但老师的样子，老师的曾经的教诲，都深深的刻在她的脑海里。这就是懂得感恩，不忘师恩。 　　最后，为致敬最美筑梦人！邓老师鼓励学生将对老师节日的祝福及相对老师说的话，用文字、视频、图画等方式，参与到“人人通空间”的“活动广场”上的“我和我的老师”活动。并保证会提醒老师们及时查看。🌿🌿🌿 　　班会课后，老师们将本班学生参与活动的图片，上传给学校德育部门。同学们穿上校服，认真参与活动的小模样，真是一道靓丽的风景线。我们一起来看看吧！🍀🍀🍀 🌱二年级🌱 🪴三年级🪴 🎋四、五年级🎋 💐六年级💐 我和我的老师—— 我想对您说 　　学校“人人通空间”的“活动广场”上的“我和我的老师”活动。陆续有学生在上传作品，我们一起赶在教师节来临之前，来接受这波最早最真挚的祝福吧！ 🌸小报作品🌸 🌼视频作品🌼 　　相信孩子们的祝福，老师们一定都收到了。最后，祝老师们教师节快乐！中秋节快乐！ 美篇制作：邓倩云素材提供：二至六年级老师特别鸣谢：周松老师全程参与线上班会课管理与协助