为发挥各部门人员骨干“传、帮、带”作用，帮助新人熟悉工作、融入环境、转变角色。9月8日，在教师节来临和之际，为进一步促进师傅与徒弟之间的沟通交流，以座谈的形式回顾收获与成长。 座谈会上，为让不同部门之间的师徒迅速破冰，主持人准备了“三字经”、“加字游戏”等小游戏，在欢声笑语中开始。<br>每队师徒都踊跃发言，站在各自的视角回顾学习的过程，教学的过程等等。有刚从校园走入社会的大学生，面对自己身份角色的转变，新工作环境的探索表示自己又是一个重新打磨和学习的过程。从担忧、惧怕到逐渐适应是一个很有意义的过程，更是一次新的成长。<br> 作为师傅们，他们表示，任何时候学习都是一个终身的过程，尤其是技术类的工作，如何将理论和实践融合起来，要在工作中钻研思考。将刚接触的陌生感化为学习的动力，吃的苦中苦才能方为人上人。 古语云，师者，所以传道授业解惑。是责任的体现，是对刚入行新人的照顾和关爱。相信他们也是互为师徒，相互进步的，也是相互成就的。