<p class="ql-block"> 开题报告是对课题申请的每一部分进行论证的一个过程，使课题申请书的每一环节都有理有据，使课题组成员理清研究思路，完善研究设计。</p><p class="ql-block"> ——教研室王丽主任</p> <p class="ql-block"> 2022年9月9日上午，安国市关汉卿中学召开了保定市“十四五”规划课题开题报告会，共有两个课题组进行了开题，分别是教研室张楠主任主持的课题《“双减”背景下初中道德与法治运用生活化素材进行作业设计的研究》和关汉卿中学许锦英主任主持的课题《初中英语教学中有效融入思政教育的研究》，教研室专家王丽主任莅临指导，许多有科研意愿的教师进行了旁听，会议由教务处许锦英主任进行主持。</p> 一、宣读课题立项通知书 <p class="ql-block"> 陈永副校长分别宣读了两个课题组的保定市教育科学研究“十四五”规划课题立项通知书。</p> 二、张楠宣讲开题报告 <p class="ql-block"> 张楠主任首先对课题的选题进行了论证，其次分别从课题的理论意义、应用价值，市内外同类研究现状，本课题的创新程度，研究目标、内容、重点、难点、研究方法、研究步骤，课题的准备、实施、总结阶段，课题的预期成果等方面进行了论证说明。</p> 三、课题组成员进行发言 <p class="ql-block"> 课题组成员分别对课题理论学习情况、调查问卷的设计、作业案例分析、社会实践性作业等研究内容进行了论证说明。</p> 四、许锦英宣讲开题报告 <p class="ql-block"> 许锦英主任就课题的理论意义、应用价值，市内外同类研究现状，课题创新程度，研究目标、内容、重点、难点、研究方法、研究步骤等进行了论证说明。</p> 五、课题组成员进行发言 <p class="ql-block"> 课题组成员对理论学习情况、调查问卷、研究内容等方面进行了论证说明。</p> 六、专家王丽主任进行评议指导 <p class="ql-block"> 王丽主任首先强调了课题研究对促进教师专业成长的重要作用，然后重点从研究现状、研究方法、调查问卷的设计与案例分析等方面进行了专业的点评，使课题组成员明晰了研究思路，掌握了科学的研究方法，对接下来的课题研究具有很好的指导意义。</p> <p class="ql-block"> 王丽主任与两个课题组成员进行了深入的讨论与交流，并针对课题研究的具体实施进行了专题培训，极大的调动了与会教师参与课题研究的积极性，浓厚了关汉卿中学的科研氛围，促使更多教师走上科研型专业化的发展之路。</p><p class="ql-block"> 两个保定市级课题的研究得到了学校领导的大力支持，相信在领导的关心和支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究一定能顺利开展，取得丰硕的成果。</p>