<p class="ql-block"> “一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。” </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">--陶行知</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“双减”政策下，为了贯彻落实立德树人的宗旨，打造班级文化建设的品牌，促进学校内涵的发展，营造浓厚的校园文化气息，发挥环境育人的作用。9月9日，桐木镇中心小学开展了班级教室布置评比活动。通过师生的积极筹备和精心布置，每一个班级教室内每一堵墙壁，每一个角落都被赋予了无限的创意，充满着灵动的气息。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的作品，大大的愿望。一篇篇工整规范的作业，一幅幅精绝伦的手抄报，一件件巧夺天工的工艺品，孩子们的智慧在秋日的暖阳里熠熠生辉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书使青春展翅，知识让生命飞翔。班级的图书角就像“知识的海洋”，给了学生一个展示自我、张扬个性的平台，是一个同学们都喜欢去的小天地。而这小天地也被装扮得别有一番风味。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一面黑板，诗词书画，错落有致，妙笔生花，个性飞扬。这是无声浸润的课程，也是根植于心的文化基因。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">独具匠心的墙面布置既充分展示了班主任的审美情趣和管理智慧，也给予了每个同学参与班级建设、展示自己风采的平台和机会。相信这些班级文化墙一定能发挥“润物无声”的功效，从而陶冶孩子们的情操、净化孩子们的心灵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今后，桐木镇中心小学将继续深入开展立德树人活动的成果交流等系列活动，为校园文化建设创造一个个发展动力，真正发挥校园文化育人的作用。</p> <p class="ql-block">编辑：曾多艺 冯欢</p><p class="ql-block">审核：秦志忠</p>