<b>近期由于受到疫情影响，本该2022年秋季开学时间延期了，为了不影响学生学习，学校制定了行之有效措施，本着停课不停学正确思路，有计划的组织各年级利用网络平台还学生一个健康而又充实的线上课堂。<br> 教书育人是老师的天职，在网络上授课，也是教师的本职工作。学校领导安排了网络培训，连续培训对我们启发很大，结合本年组学生的实际情况，年组教师进行深刻交流与探讨，制定适合语、数学科的教学计划。并经过多次修改，试录、试播最后呈现给学生。由于硬件条件有限不能在课堂上看到学生的练习情况，我们通过签到、答疑、课堂练习、拍照片等方法引导学生进行学习，提高学习质量。虽然网络直播课让我的身心疲惫，线上教学确实不同线下教学，但目前网络直播课是近期教学的最好方法。</b> <b> 当下，面对疫情，作为教师，好好备课，上好网络直播课，充实学生的学习生活，就是在履行自己的另一份防疫责任。每个时代都有每个时代的使命，每种方式都有每种方式的优劣，但“一切为了孩子”的宗旨不会改变，四年组的教师会在教学实效，教研、技术、方式、方法等方面不断改善和提高。望疫情赶快过去，让我们早日回归校园!</b> <p class="ql-block"><b> 撰 稿：刘丽敏</b></p><p class="ql-block"><b> 素材提供：四年组全体教师</b></p><p class="ql-block"><b> 编 辑：郑璐</b></p>