做一个幸福的老师

欧阳克林

在9月9日凌云县庆祝第38个教师节教育大会上，凌云县中学校长周庆丰在汇报发言中提出了让教师“实现自我价值，成就幸福人生”。向老师们提出“幸福在哪里、如何成就幸福人生”的灵魂两问；鼓励老师们做好三个经营：经营好爱情，找到好的人生伴侣；经营好家庭，身体健康，家庭和睦，孩子有出息；经营好事业，做一个你希望你的孩子是什么老师教的好老师。在我看来，作为一名幸福的教师就要经营好家庭，身体健康，家庭和睦，孩子有出息。确实作为教师，其家庭是幸福的。 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”好教师在学校教育中举足轻重。 　　在我看来一个家庭（家族)有老师，确实是一个家庭（家族)的光荣和希望。 　　网上流行的人生感悟：五十岁前拼的是自己，五十岁后拼的是子女。拼子女，实际上是子女成才，子女的成才才保证下半生的生活是否幸福。有教师的家庭（家族)，因职业的特点，善于对孩子进行教育，孩子成才的概率更多大。 　　孩子的成长离不开学校教育，离不开教师的引导、教化、教育，但家庭教育对孩子的教育最为重要，2022年1月1日起施行《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条第四点指出：家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；将家庭教育放在第一位、学校教育放在第二位，社会教育放在第三位。可见家庭教育对孩子的影响是最大的。而当前不少家庭将孩子的教育全部责任交给了学校，将自己与学校的关系定位为商业的服务与被服务的关系，认为将孩子交给学校，我交了费，就应当得到好的服务，将自己的孩子当作一件产品，将自己孩子物化。所以出现家长提出：孩子在三年级下学期在学校进行课后服务未见孩子成绩有任何效果的投诉。 　　实际上孩子的成长是多样化的，孩子的教育是始于家庭教育。斤斤计较的家庭培养不了大度的孩子；站在在学校、教师对立面来教孩子的家庭培养不出好孩子。孩子的成长，关键在于家庭的教育，所谓的家庭教育，《中华人民共和国家庭教育促进法》第二条定义为：指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。第十七条指出：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，要亲自养育，加强亲子陪伴；共同参与，发挥父母双方的作用；相机而教，寓教于日常生活之中；潜移默化，言传与身教相结合；严慈相济，关心爱护与严格要求并重；尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；平等交流，予以尊重、理解和鼓励；相互促进，父母与子女共同成长。 而2007-2016十年间高考状元家庭背景教师家庭占35.09%，这是为什么？因为教师家庭，父母为人师表，行为示范，爱岗敬业，谦虚谨慎，生活作息有规律，待人接物彬彬有礼，家有藏书万卷。教师能遵循教育规律对子女的教育能相机而教，寓教于日常生活之中；言行潜移默化，做到言传与身教相结合；严慈相济，关心爱护与严格要求并重；尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；平等交流，予以尊重、理解和鼓励；相互促进，父母与子女共同成长。 老师孩子，家庭环境，文化气息浓厚，接受到的知识会更多更早，得到更好家庭教育。但是，普通家庭的孩子，大多不会这么幸运。他们不少人上学前，家里连书都没几本。孩子从小生活的家庭环境，决定每个孩子的不同，这种不同等到孩子上学以后，差距就会慢慢显露出来了。 老师的孩子，从父母那里受到的学业督促更多。老师受教育的时间，一般高于普通人。他们在漫长的学习过程中，亲眼见到过知识对人命运的改变。当他们自己当父母了，自然愿意花更多的心血、代价，帮助孩子完成学业。 老师的孩子，从父母那里受到的学业督促会更多。但是，普通家长对孩子上学这件事很随意，觉得如果孩子爱学习，他们就全力支持，如果孩子不爱学习，就说明孩子不是学习的料，他们就妥协让孩子早点赚钱。他们的孩子，从父母那里受到的学业督促就少。因为孩子从父母那里获得的督促、期望是不一样的，也决定了他们考上重点大学的概率也不一样。 老师的孩子，从父母那里得到时间陪伴更多。老师的工作一般比较稳定，每年还有寒暑两假，能给孩子更多的陪伴。但是普通父母就没有这个条件，他们的时间大多被工作占据，能留给孩子的很少，很少有时间陪伴孩子，他们的孩子如果想考上重点大学，基本上全靠自己努力。老师的孩子相比较普通家庭的孩子，占据了更多优势，肯定容易考上重点大学。 　　老师熟悉教育规律和方法，能有效引导孩子学习，传授给孩子好的学习方法。熟悉孩子成长规律、很好与孩子沟通，学习上能给孩子榜样作用。要想孩子成为什么样的人，你自己就要做好什么样的人，大多老师家庭学习氛围浓厚，一般在孩子看电视时，家长不会看电视，更不会打牌娱乐，一般也会拿一本书静静的看。 　　家庭教育对一个学生的成长是多么的重要，所以做一个教师就要经营好自己的家庭，身体健康，家庭和睦；经营好事业，做一个你希望你的孩子是什么老师教的好老师，让孩子有出息，让孩子成才。 经营好家庭，经营好事业，以良好家庭教育，以敬业的精神引导孩子成才，让孩子成才，自己做一个幸福的老师。