潮头登高再击桨，有“备”而来谋新篇——晋安区召开2022-2023学年第一学期小学期初教学工作会议

冬儿水姜花

为进一步落实“义务教育新课标”精神，推进核心素养导向的教学改革，扎实做好“双减”工作，2022年9月9日下午，晋安区2022-2023学年第一学期小学期初教学工作会议在福州市晋安区教师进修学校一楼报告厅召开，对新学期各项工作，做到早谋划、早准备。会议分为三项议程，由晋安区教师进修学校小幼教科研处副主任肖木英主持，小幼教科研处全体教研员、各小学分管教学副校长参加了会议。 聚阳才能生焰，拢指才能成拳 　　首先，肖木英主任从团队建设、落实常规、研学课标、有效教研、名优教师培养、搭建平台等六个方面，逐月详细部署了本学期教科研工作，以“双减”为契机，深化教学改革，以赛事为平台，培育教师成长。她以典型鲜活的事例，从一个孩子的“逆袭”到一个“差班”的变化，结合专家的先进理念，让与会人员认识到以学为中心，先学后教，以学定教的重要性，明晰了教改的意义：为了孩子学会学习，为了教师成为家长和孩子们喜欢的教师！鼓励大家在基础教育“双减”“新课标”背景下，行于教改之路，面对挑战，勇担重任。 明肩头重责，续深耕精研 　　晋安区教育局初教科负责人董锦菁同志简单回顾了上学年晋安教育取得的成绩，布置了常规工作，结合晋安区委书记林涛教师节庆祝会上重要讲话的精神，提出了新学期的新目标，强调要落实教学质量跃升工程，“苦”干加“巧”干，讲科学重实效，既减负又增效。育人主旋律要坚定不移，课堂主阵地要深耕细作，把握教材，跟上时代，推进核心素养导向的教学改革。各小学要以“课后服务”作为“双减”主渠道，作业控量提质，提高课堂实效，通过多措并举，落细落实全面育人、五育并举要求，在文体艺、人工智能等各项竞赛中名列前茅，逐步形成晋安教育文化。各校给自己要定目标，定期回头看，不断反思，不断超越，共同实现教育质量跃升，争取2024年率先通过教育部“义务教育优质均衡”创建督导。 为者常成，行者常至 　　最后，晋安区教师进修学校副校长黄婉兰进行了总结发言，她对新学期教学工作提出了五点要求：1.深度研读课标，精准把握教材；2.开展大单元整体设计，发展核心素养；3.落实“双减”，注重作业设计，深化作业评价；4.立足校本教科研，提高课堂效率；5.实施课题引领，提升研究品质。 　　等风来，不如追风去。新学期，晋安区各小学将满怀激情，以打造教育强区为目标，全面落实党中央、国务院关于中小学教育教学改革、教育评价改革和“双减”工作重要部署，晋安教育将以新作为、新成绩、新荣誉，迎接党的二十大召开。