<p class="ql-block"> 2022年9月8日下午，十一师一中高中语文教研组开展了新学期第二次云端教研活动。本次教研活动由高中语文教研组组长程小英老师主持，全组教师参加了本次教研活动。本次活动共有三项内容：线上公开课的交流、作业设计的实践与思考、普通话的推广安排。</p> 活动策划 活动进行中 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>本次活动的目：希望以此次活动为契机，搭建共享学习平台，不断开拓创新，努力提升老师们的线上教育教学能力，切实提高线上教学质量，在新课程推进的过程中，起到相应的引领及示范作用。</p> <p class="ql-block"> 会上大家首先就近期利用classin平台上公开课的情况作了分享和交流。此次活动中语文组老师积极参与听课，不仅完成了本组《论语十二章》《沁园春长沙》的听本的任务，还听了英数物化生政史地音体美的课，收获特别多。会上老师们针对语文课进行了评课：喻小华老师的课善于引导学生参与师生互动，课堂延伸贴近学生，有效巩固了学生学习成果；王海霞老师的课主线清晰，既有基础性目标的完成又有发展目标的实现；白靓老师的课用心设计，充分准备是课堂精彩的起点。雷海霞老师的课知识点详尽，内容丰富，学生在品读中感悟赏析诗词；张璐老师的课注重基础，课堂设置有梯度堂，在空中很好地与学生建立友好的师生关系。</p><p class="ql-block"> 接着，程老师就大家的分享做了总结，她提到，老师们要做到一课一得，鼓励组内教师追求多种方式，激发学生学习兴趣，加强师生互动，生生互动。</p><p class="ql-block"> </p> 活动反思时 <p class="ql-block"> 课堂上老师们尽彰显精彩和美丽，通过交流反思，发现问题，共促成长。老师们表示一定站好课堂这个主阵地，加强学习，不断倒逼自己的课堂从平实走向有趣，从完美趋向高效。</p> 作业有创新 <p class="ql-block"> 围绕作业设计王海霞老师做了主题发言。她说：学生作业设置要符合课改要求，符合学生心理特征，要有启发性，培养学生的感悟能力，以此来适应新高考要求。新课程要求语文作业能引导学生关注生活，逐渐形成自主、探究、合作的学习方式。语文作业的设计既要符合语文教改的要求,又要符合学生心理特征。《普通高中课程标准》对作业设计也有明确要求“教师要精心设计作业，要有启发性，量要适度，不要让学生机械重复，要减轻学生负担。”线上教学这段时间我们可以尝试多元化的作业形式。</p><p class="ql-block"> 语文学科下沉领导白靓老师也谈了自己的看法，他说：语文作业设计首先要突出基础知识；选择性作业要符合学生的实际；延伸性的作业要从培养能力入手。</p><p class="ql-block"> —————————————————</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 制作 |十一师一中高中语文组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 撰稿 |雷海霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 图片 |组内老师提供</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 审核 |程小英</span></p>