“玉壶存冰心，执笔绘师恩”——云和县实验小学六年级段“我心目中的好老师”活动

云和县实验小学

老师的爱像大海，我们就是水里游来游去的鱼，大海是我们成长的地方;老师的爱像泥土，我们就是五颜六色的花朵，泥土哺育我们成长;老师的爱像天空，我们就是天空中自由翱翔的小鸟，天空使我们快乐。  下面，让我们一起来认识六年级段美丽帅气的老师们吧！ 语文吴广武老师 　　老师，大家都说您是广阔无比的大海，而我们是大海中自由自在的鱼儿；您是无边无际的草原，而我们是草原上奔驰的马儿。正是您，带领我们走向了多姿多彩的书海。 一转眼功夫，我上了六年级，教我们语文的依然是吴老师。吴老师的个子算不上很高，但他有一对月亮似的柳叶眉，一双虽然不是很大，却炯炯有神的眼睛，笑起来可甜了；一张能说会道的嘴巴，嘴角微微翘起，显得亲切。我之所以喜欢他，是因为他上课十分有趣，并且他自己也挺幽默的。 他的幽默，大部分表现在他上课的时候。平时，他上课时很耐心，不过他时不时又会说出一些笑话，逗得我们哈哈大笑，有些同学被逗得前俯后仰，直到吴老师说出：“笑一笑十年少。”接着做了一个停止的手势，大家才停止发笑。 你认为每节语文课都是这样吗？不不不，这么想你就大错特错了。偷偷告诉你，有时候吴老师是有点严厉，那种场景像极了暴风雨。有一次，一位同学的练习纸没有交给他，害得吴老师把练习纸了数了两遍，点出来才发现就那位同学没交。吴老师便大发雷霆，将那位同学”狠狠”地教育了一番。但当我有作业写不来的时候，每次他都非常耐心地教育我，直到我听懂为止，那一刻，我心底暖暖的。 我喜欢的老师是吴老师，我喜欢他的教育方式，喜欢他的耐心，喜欢他的幽默，更喜欢他对我们的严格要求。虽然他有时他有那么一点儿严厉，但他依旧是我心中最喜欢的老师。 —— 601班刘以沫 语文兰新根老师 　　老师是“人类灵魂的工程师”，也是“辛勤的园丁”。从幼儿班开始，教过我的老师有好几位，这些老师中有的风趣幽默，有的严厉不苟言笑……虽然他们性格迥异，但都兢兢业业，勤勤恳恳，辛勤培育着我们这些祖国的花朵。 早上刚来到学校，教室讲台上却已站着一头威严的“老虎”，原来是我们班的语文老师―—兰老师，他在讲台上不停地巡视着督促全班同学晨读。于是在老师的组织下，琅琅的读书声变响彻了教室的每个角落，直到这样老师才心满意足。当我们作业做错时，兰老师会把我们一个一个叫到跟前，用红笔指着作业本的错误一对一的与我交流，直到我们明白错误的原因，然后拿起笔，立马改正。这时候老师才露出了欣慰的笑容。 兰老师不仅耐心地给我们解疑答惑，教我们知识，而且还像父母一样关心我们的身体健康。 记得那是一个午后，我吃完饭回到教室，可总是提不起精神，老师看我无精打采的样子，便走到我身边，亲切地问我：“炜炊，你怎么了？有什么不舒服的吗？”我没说话，无力地摇摇头。见我这样，老师连忙用手摸摸我的头，探过后焦急地说：“你这孩子，头这么烫，怎么也不知道跟老师说呢？”边说边带着我往学校的医务室跑去。医生给我检查了一下，说：“没什么问题，感冒引起的发烧。我配点药吃吃，问题应该不大。”老师的心才放下。接着又给我爸爸打电话，爸爸来到学校，向老师表示感谢，老师却是笑了笑说：“没事，不用的.....” 这时，兰老师这才回去给其他同学上课，望着老师渐渐远去的背影，望着天边的タ阳，老师的样子不禁浮现在我眼前，慈祥的老师不正如那灿烂的红霞，发着灿烂的光芒，照耀每个莘莘学子。 —— 602班叶炜炊 语文陈海波老师 　　我心目中的好老师天天带着微笑和我们开玩笑，他就是我们的语文老师——陈老师。 陈老师身材微胖，给人一种很亲切的感觉，同学们都很喜欢和陈老师交流，有的同学还亲切地称呼他为“波波老师”。陈老师的脾气好极了，他知道后不仅没有生气，还很喜欢同学们这么叫他。 陈老师可是一个变脸大王，变脸比翻书还快，要是我们触动了他的底线，陈老师就会在微笑之后秒变一头发怒的狮子。有一次我们单元过关考砸了，陈老师像往常那样面带微笑地走进教室，我们松了一口气，他先用温柔的语气说我们的表现，可是几秒钟后陈老师收起了微笑开始了河东狮子吼，把我们吓得魂飞魄散。从此我们这群小猴子再不敢胡乱撒野。这就是好老师的功力与魅力。 我们可亲可敬的陈老师在班级群里一直是个“潜水员”，从不发消息，但在“狮吼”事件后，他却上来冒了个泡，这个泡让我们更加深刻的意识到了自己的错误，此后全班都开始努力，终于在期末得到了好成绩。 陈老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友。上课时他倾心传授我们知识，下课时又与同学们打成一片。炎炎夏日里，陈老师就是我们的救星，带着冰凉的棒冰走进教室，帮我们送走炎热，生怕我们中暑。 陈老师就像路灯照亮着我们的前程，为我们指点迷津；陈老师就像一把钥匙，为我们打开智慧的大门。朴实无华却有耐心、和蔼可亲的好老师，就是我心目中最好的老师。 ———603班吴语萱 语文蓝松梅老师 　　开学了，我成功步入了小学的最后一个阶段——六年级，经过几年间的学习与成长，我也将要在不久后告别母校、老师、同学们。我要郑重地感谢教育我们的老师，特别是我们的新语文老师—-蓝老师。 回想起初见时的蓝老师，她一头短发，脸上洋溢的笑容，温暖又治愈人心。可惜岁月不饶人，以往微笑的眼角上多了几条皱纹，黝黑的头发上也多了几丝白发，唯一没变的还是那抹温柔的笑。 蓝老师总是很有耐心地去为我们解开一个个疑惑；在讲台上认真地为我们上课，她讲得多仔細，我们就听得多仔細。就像蓝老师说的 “没有笨的学生，只有不努力的懒学生。”蓝老师从未放弃任何—个同学。下课了，我不经意间抬头，总能看到正低头辅导作业的蓝老师。 蓝老师对待每个同学总是一视同仁。男女如此，好坏亦如此。有时候，给好学生定更高的目标，更难的习题，是对他们有信心；给基础差学生定较低的目标，简单的习题，是对他们有期望。我们在蓝老师的陪伴中一天天长大！ 有人说，老师像一根小小的粉笔，书写着我们的末来。但我觉得，蓝老师是我的长辈，总是为我指明方向，总是用经验为我们填补人生路上的坑洼，让我们走得更加平稳。蓝老师更是一位朋友，总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房，给我们温暖与力量。感谢蓝老师，有你真好！ ——604班黄进涛 语文蓝丽红老师 　　亲爱的老师, 你是园丁，用汗水换来一丛丛鲜花；亲爱的老师，您是指明灯，为迷零中的船只指明方向；亲爱的老师,他是蜡烛，燃烧自己，点亮我们前进的征途…… 蓝老师，您的教导，深深地刻在我的心中，难以忘怀。您的话语，温暖了我们的心窝：您的笑容，鼓励着我们不断前进……夜里，您独身一人坐在灯下，一次次修改着教案，只为了让我们的学习更优秀！那一个个红勾，充满了您的心血。  蓝老师，您无时无刻地陪着我们，那一次次听写，那一声声教导，充满了您对我们无限的期望，也是您对我们的爱呀！ 蓝老师，您仿佛是一团熊熊的烈火，燃烧着自己，却温暖着我们的心房；老师，仿佛是一根不起眼的蜡烛，无私地把知识教给我们。老师，仿佛是一盏明亮的油灯，为我们点亮前进的征途。您就像母亲那样关心着我们，呵护着我们。蓝老师您像对待自己的孩子一样对待着我们，陪我们一起学习，帮同学们进行了一次次听写，一次次教导，为我们点亮前进的道路，这就是你对我们无限的爱呀！ 有一次，蓝老师把我叫到了办公室，我以为老师会狠狠地批评我一通，可是并没有，原来是我的练习题做错了，她细心地为我改正、纠正我的思路，为我讲解不懂的地方。 老师，您的微笑、您的面容、您的身影，都令我十分难忘。亲爱的蓝老师,谢谢您！您帮助、陪伴着我们走过一条条学习道路，祝您桃李满天下！教师节快乐! ——605班杨泉琳 语文雷莉老师 　　十年树木,百年树人!教诲如春风,师恩深似海,桃李满下,春晖遍四方。 在学习的道路上,总有一个人会鼓励、支持着你，而她是我们的老师。我的班主任也是我语文老师——雷老师。雷老师好似一阵春雨,绿了世界,滋润着大地，而总是默默奉献；好似一盏油灯,为我们照克着前方。您在我心中总是那么强大、那么忙碌；早上，不管刮风下雨你总是早早来到了学校跟我们一起晨读；在我们午休时为我们批改着作业，傍晚我们放学回家，你还往办公室走。班级大大小小的事，您都亲力亲为，您为我们碎了心,而我们却无以报。以前应该是一位拥有银铃般嗓音的少女吧,但是因为为我讲着一遍又一遍的题,噪子变得沙哑，甚至发不出声。 或许我并不是你最出色的学生，但您都是我最尊敬的老师。您在我们伤心时安慰我们，在我们气馁时鼓励我们,在我们失落时给我们精神力量。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您想牵引着,连您的被也凝聚看滚烫的目光。您那双细嫩的手,如今都满是岁月的痕迹,握着粉名的手，踏过了多少秋岁月！雷老师,如果您是天上温暖的太阳,我们就是地上些小草,是您给予了我们阳光。 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。一朝沐杏雨,一生念师恩!即使如是没有鲜花的舞台,又或者是没有学生的独白,但是您握着粉笔的手,依旧能让每一种颜色盛开。 ——606班涂欣妍 数学蓝留芝老师 　　清晨，金色的阳光温柔地洒在窗台上,也洒在那几盆绿萝上。一双温柔的手轻轻梳理着窗台绿萝长长的藤蔓,插去藤蔓上的黄叶,再用清清的水浇灌他们，做完这些，脸上便露出满意的微笑。这是我们的班主任蓝老师,这是蓝老师每天早上要做的事, 蓝老师五十多岁,个子不高,但精力充沛，圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛,嘴上总是挂着笑脸,我最爱听她嘴里亲切地称我们女同学为小姑娘。 蓝老师是一位很幽默的老师。课堂上,她幽默的话语常常惹得同学们哈哈大笑。有时同学们笑得前俯后仰,怎么也停不下来。蓝老师便故意拉下脸,拍一下桌子,说:"不许再笑了!"同学们好不容易止住笑。却不知哪又传出“扑哧”一声,原来是蓝老师自己没忍住,笑出了声,教室里又是一阵哄堂大笑。 记得四年级时,有一段时间我特别粗心,连普通的计算都不过关。蓝老师把我叫到办公室,教给我口诀与方法。每次做练习时老师总会走到我的桌前,拿起我的练习纸,指出我的错误并教我改正。每次考试前,老师都会走到我身边,轻轻地跟我说一句:"细心一点,你能行的。"每次听完这句话,我都会信心满满,考出一个好成绩。 讲台上,蓝老师在讲课,那么专注,那么投入。窗外,阳光照在窗台上，也照在那些绿萝上,每一片绿萝的叶子都闪着光,一片生机勃勃！ ——601班徐语鸽 数学刘海波老师 　　今年我们升入了六年级，换了新的数学老师。他就是这学期教我们班的新数学老师--刘老师。 刘老师长得高大威猛，小麦色的皮肤让人感觉健康极了。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，又显得那么儒雅。那么有精气神。 每每到数学课，他总会以最好的状态迎接我们，嘴角微微上扬，露出淡淡的笑意。刘老师上的数学课是那么通俗易懂，讲课的声音在教室回响，时而洪亮，时而低沉，时而严厉，时而温柔。给我们的课堂增添了许多乐趣，让数学不再那么枯燥无味”了。让我印象最深的，是他的第一堂课。刘老师告诉我们“态度决定一切。” 刘老师对待我们的错误是极其严肃的。假如说作业没带，他也会让你重新写一遍，无论什么情况，不分男女，不分好坏。如果是在课堂上，搞些小动作被刘老师发现了，则会给你一份“大礼包”。作业上的错误，他也绝不会放过。不会的题出错，刘老师会耐心给我们讲解，会的题再出错，可又要再领“大礼包”喽。 刘老师虽很严厉，但在休息时间是很和蔼可亲的。下课时同学们跟他开玩笑，他都毫不再意。打扫卫生的时候，还会主动帮助我们。遇到不会的题向他请教，他也会细心帮我们分析。刘老师还非常关心我们，只要发现有哪个同学不舒服，他都会问长问短，采取措施。每当我们写作业时刻老师就会提醒我们坐姿要端正,拿笔要正确,写字要认真。 在同学眼中，他是严厉的，可在我眼中，他是亲切的，偶尔的小幽默之中，也能教会我们很多的道理。他是最美的园丁，帮助我们这些茁壮成长的植物，修剪出优美的姿态。他又如同清风，滋润学生的心灵，清风的美，道不明，说不尽。 ———602班邱若汐 数学张行行老师 　　她，像辛勤的园丁，用艰辛的汗水和心血培育我们成长；她，像一位特殊的朋友，与我们游戏、学习，陪伴我们度过快乐的时光！她就是我心目中最好的老师——张行行老师！ 张老师，是我们的班主任，教我们数学。她有着长长的秀发，圆圆的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，笑起来眉眼弯弯，露出两个小酒窝，甚是甜美。还有一个樱桃般的小嘴，说出是一些数学公式，还有些非常有道理的话语！张老师的声音很细，很好听；也让那些上课经常走神，不听讲的同学也“陶醉”在老师的声音当中！可是我们猜张老师后脑勺一定也有一双眼睛。当她写板书时，不用回头就知道哪位同学做小动作、说悄悄话，而且一猜一个准。 张老师在课上总是带着微笑给我们讲课，在讲数学题时，每一次讲完一题之后，她总是很“小心”的问我们一句“听明白了吗？”如果我们摇头，她便会再讲给我们听，换一种思路，换一种解题方法，无论讲多少遍，只要能让我们每个人都听懂，她便会非常开心的露出笑脸！在课下，张老师是我们的良师益友。她会和每一个同学无话不谈，同学们有心事，总会得到她的安慰！班里的每个人都非常的喜欢她。. 张老师特别关心我们的学习。她会自己设计过关卷检测我们对知识的掌握情况，每次批完卷，张老师都会利用课余时间把每个同学叫去办公室，亲自对同学们分析一下个人的错题，错在哪里？该不该错？要怎样改正这个问题等等。一次数学考试，我考得不好。放学之后张老师就叫我留下来。同学们都回家了，我一个人坐在那空荡荡的教室里。我想：这一次一定会被老师臭骂一顿，心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”。脚步声近了，我更加紧张了……可是见到我，张老师却十分温柔的对我说：“你这一次没考好，是因为你的“工程问题”，我给你重新讲讲，你坐下来。”张老师耐心细致地帮我分析试卷上的错题。我全神贯注地听着，思路越来越清晰，终于弄懂了这个难题。看看窗外，天已经黑了。后来张老师还亲自送我回家，我心里有无限的温暖！张老师这种关心同学、默默奉献的精神，怎能不让我们感动？遇上如此良师益友，怎能不让人欢喜呢？ 我想对着天空大声地呼喊：张老师，谢谢您，您是我心目中最好的老师！ ———603班刘恩昊 数学蓝城福老师 　　一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。 您，我们的新老师——蓝老师，自从您踏进教室的那一刻，我就知道您一定是个好老师。您上课时从不生气，即使有人没写作业您也会心平气和让他补好。在我看来，您是可敬可爱的。 老师，没有所谓的喜欢与不喜欢，只要是一位老师，都值得让人尊敬。即使您再严厉，也值得我们喜爱。更何况您是那么平易近人，所以我相信，我们班的每个同学都会喜欢你的。 虽然您并不是完美的老师，但是依然在我们眼里，您是最完美的老师。 和您相处的日子还不多，但您平易近人的性格己经深深烙印在我心中。每次一见到您 您都会冲我微笑。您教育我们上课时的纪律要好，即便学过了这个知识，也要认真听讲。六年级，是十分重要的一个年级，是人生中的第一个转折点，在这两个学期里，一定要努力学习。您的这几句话里，饱含着对我们的信任，对我们的爱。 您很少生气，仅有的一次也是为了提醒我们坐端正，不要交头接耳。其余时间都是温柔地待我们，您待差生如好学生公平公正，从来没有对哪个同学偏心，对学习落后的学生，您也耐心教导。在我眼里，您真的是一个极好的老师。 感谢您，蓝老师，我对您的爱千言万语也表达不出来。 —— 604班徐烨 数学徐珍珍老师 　　同学们,相信你们对这句话一定不陌生吧：桃李满天下。没错,这句话赞扬地就是辛勤的园丁——老师。 一支粉笔写就您人生的轨迹，两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌。 徐老师是我校的一名数学老师,年轻又不失教学经验，严格又不失学生爱戴,有趣又不失教师风范。 徐老师上课内容颇有风趣，能难点化作简单。上课严格,要求学生百分百遵守课堂纪律；下课却十分和蔼可亲，与学生打成一片;教基础薄弱的同学做题；帮力争上游的同学复习课上重点，给名列前茅的同学拓展题型这些已然成为了教室里最为常见的风景。 因为徐老师的和蔼，所以深受同学们的爱戴。同学们一有不会的题目就去请教老师，还经常分享自己的学习成果和心得，让所有同学提升了学习成绩，也升高了学生与同学之间的感情。 三尺讲台方寸有限，却承载着您的理想！老师，您用语言播种,用糊笔耕耘，用汗水灌溉，用心血滋润看见满地的鲜花，哪一朵没有您的心血？哪一朵没有您的辛劳?谢谢您尊敬的老师！ —— 605班范温玮 数学魏可盈老师 　　一年一度的教师节来临，让我想起了我的老师。老师，是一种神圣而又辛苦的职业。我的老师用自己蜡烛般的身躯，发出如太阳般的光芒。 她，如春雨一般，滋润着我们的心灵；她，循循善诱，一步一步引导着我们到达成功；她，诲人不倦，不顾艰辛地教育着我们。这就是我们的数学老师——魏老师。 魏老师很温柔，平时讲课都细声细气的，不会经常生气。他对待工作总是尽心尽力，从不马虎。 一次，中午的午读是魏老师，完成中午作业后，她就马上批改，发现有一道题好多人都错了，便耐心的为大家讲课，还会抽一些人来回答问题，这些人大多学习不太好，但是经过魏老师的教导，很多问题都能回答上来，主要是因为老师讲课很详细，不停强调重点，所以同学们进步很大。接下来继续订正作业，有人遇到不懂的题，她又会一次又一次的耐心讲解，到最后还会温柔地问：“听懂了吗？”直到同学点了点头，她的心才总算放下。轮到我的时候，她发现我粗心犯了一个错误，就温柔的将我拉过去，说了说错误的地方，就让我下去订正了。 每到课间，她又会，催大家订正作业，生怕大家不会题目，让同学们一次又一次不断的练习，一直到很少有人出错。即使每次都讲的舌干口燥，但还是不停地讲，希望大家都会题目，在考试的时候才能考取满意的分数。 她就是这样一个温柔、耐心、一丝不苟的教师，她会一直用太阳般的光芒照亮着我们，让我们通向成功的彼岸。谢谢您，祝您教师节快乐！ ——606班商美萍 英语卓丽华老师 　　俗话说:“经师易遇，人师难遇”，能遇到您这样兢兢业业、无微不至的英语老师是我们的幸运。 您姓卓，卓越的卓。高高瘦瘦，远远看上去就像一位仙女。白里透红的脸上嵌着两颗水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，樱桃般的小嘴经常微笑，真可谓沉鱼落雁、闭月羞花。 那是一个夏天，骄阳似火，万里无云。我因为要排练节目，所以提前半小时来到了学校，学校里除了蝉儿的歌声，其他什么也没有。可这时，您却突然从办公室中走出，显得疲惫不堪，但您见到我后，却又笑容满面地对我打招呼。这么热的天，您独自一人备课、改作业，这样的工作忘度又有几位老师拥有? 还有一次，您因为没有注意好身体，不小心生了病。您在医院连挂了三天点滴，吃了一些药后，才能正常生活。可刚挂完点滴，就连手上的创口贴还没有撕掉，就再次来到学校上课。虽然那次课您的喉咙还有些哑,但听上去仍是活力满满。 尽管您要教三个班,但每一本作业都用心批改，甚至连一个标点都不肯放过。但每次批作业时，却没听见您的一声抱怨，而且每次订正作业时,听到的都是您的鼓励…… 卓老师,您就像您的名字一excellent！ ——601班李依诺 英语叶小燕老师 　　叶小燕老师是我们班的英语老师，我们都叫她Ano。她从三年级就始教我们英语了。她一个人教好几个班，很辛苦，但每次见到她，她的脸上总带着微笑，让人觉得和蔼可亲。 Ano英语说得很流利，上课气氛活跃，批改作业又准又快，我们都很喜欢她。 记得有一次写作业，我写得很认真，又让妈妈来回帮我检查了几遍，觉得没有什么错了。第二天满怀信心地把作业本交给Ano。只见她拿着红笔一行一个勾，中间几乎没有什么停顿，我想，Ano改作业的速度真快呀！忽然，Ano停住了笔，我想：哎呀，是不是有地方写错了呀！不会吧，我和妈妈昨天检查了好几遍了，应该没错呀！只见Ano在单词上画了一个圈，然后递给我说：“只错了一个，很好，继续努力！”我拿回本子一看，哎呀，一个字母写反了，真的错了，Ano可真是火眼金睛，真厉害！ 我们非常喜欢上叶老师的课，她的课稀奇古怪，让我们做各种游戏，很有趣。 那天，上课铃声一响，Ano便微笑地走进教室，神秘地说：“今天讲完新课我们要做一个有趣的游戏哦！”同学们听了，一个个都是一脸的期特，全神贯注地投入到学习中去。 终于讲完了新课，Ano宣布：“现在，我们开始游戏，我会将一个同学蒙上眼睛，让他转过身，然后将一张单词卡片藏在某个同学的课桌里，然后讲台上的同学要通过提问来寻找卡片。途中，当那位同单按近卡片时，其它同学要大声念出那个单词；当他走远了就要小声念，听明白了吗？”“明白了！”同学门异口同声地喊道。游戏开始了，Ano兴致勃勃地在旁边指挥，其他同学很激动地小声或大声朗读单词，找卡片的同学则东奔西走。一远离目标便抓耳挠腮，一靠近目标更是找得满头大汗。一节课很快地过去了，同学们在不知不觉中已经把那些较长的单调都记住了。 我喜欢叶老师，我还要感谢叶书师，感谢您让我们快乐地学好英语。叶老师，我想把这首诗送给您：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价！ 叶老师，您真是我们的wonderful teacher! ——605班林威 科学蓝岳峰老师 　　老师，是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进;老师,是含辛茹苦的园丁，辛勤培育我们；老师,是一只小小的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师是我们人生中不可缺少的角色。下面，我来讲讲我心目中的老师。 我心目中的老师有一双温暖的手,在我刚进入五年级时，老师教会了我们许多知识。他就是我们的科学蓝老师。 蓝老师是一位温柔且幽默的老师，只是有时很严格。上课时，老师十分的幽默,而且说话的语气也特别亲切。一次,我们班上有一位同学不认真了，老师就说了一句:“是哪双小眼睛没盯着黑板呢?”我们全体同学都哈哈大笑。而那位同学也回过了神。开始认真听老师讲课，在科学老师的课堂中我们欢声笑语。 然而老师有时也很严格。记得有一次，我们班上有点吵，老师就十分生气地走进来,对我们说:"全段就你们班最吵。”我们全体同学都陷入了沉思，那时的科学老师就像一只大老虎一样教育我们。 还有一次，在上个学期四年级的时候。我们全班科学考了个不错的成绩，科学老师知道后,特别的开心，用了自己的工资给我们买了冰激凌。我们开心得像个三岁小孩，大家的开心的声音都快把屋顶掀翻了，脸上都洋溢着快乐的笑容。 总而言之，我心目中的老师很伟大,他教会了我们许多知识。然而更多的是老师们教会了我们许多的道理。老师在我心目中的形象永远是高大的! —— 606班王鸿萱 科学杨晓秋老师 　　知识，就像一扇冰冷的大门，你要拥有打开智慧之门的钥匙，而这把钥匙就是老师。 有一句诗写得很好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”科学杨老师就像春蚕，只为他人服务却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗?尽管你的学习成绩很差,可杨老师不会放弃你，而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你而是各方面都严格要求你，希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、平等的。 擦黑板时，粉笔默默无怨地站旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花散落，但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。是您让希望之藤长青，让梦想之花绽放，让师生之情永驻！ ——603班刘恩昊 体育陈晓明老师 　　从托儿班，到幼儿园，到现在小学，我已经见过了不知多少个老师，但是其中，我最喜欢的体育老师就是陈晓明老师。 从一年级开始，我刚刚懵懵懂懂地走进这个校园，上第一节体育课时，我就看见了那张帅气的面孔:戴着一副眼镜、皮肤黑黝黝的，不高不矮，不胖不瘦，恰到好处的体型。我那时压根没想到，这个帅气的老师后来成了我们篮球队的教练。 我们最爱上的课就是体育课,一有体育课，陈老师总是带着一幅副笑容来迎接我们班，上课时经常会跟我们开开玩笑,逗得我们笑个不停。而且，他让我们做的运动也不会特别累，都是一些轻松的事情。有时候下雨，但恰好碰到体育课，体育老师也不会让我们不开心，因为他会让我们学唱歌！ 暑假的时候，因为篮球队要集训，所以我们每天下午都要去体育馆参加训练。练习时，陈老师总是会提醒我们这个动作得这样做，那个动作不是这么做的……我们却总是＂屡教不改＂，有些动作无论陈老师说了多少遍，还是有个别队友会做错，但陈老师还是耐心的教我们，直到把我们教会为止。我走的时候，总是会看到他的汗水浸湿了衣服。我们练习虽然很累，但陈老师教我们更累。 陈老师，你总是开心的与我们开玩笑；陈老师，你总是耐心的教我们练动作；陈老师，你是我见过的最好的老师，我代表我的同学队友们，谢谢您！ ——601班吴宇恒 体育钱威龙老师 　　你见过我的体育老师吗？他姓钱，叫作钱老师。个子高高的，胖胖的，经常会穿着一件运动服，走起路来就像一阵风，嗓门也挺大的，还没有见到人，他的声音就传入到我们的耳朵里，我们跑步的时候，离得很远，就能清晰地听到他大声喊:“一二一！”。 我本来以为这也没有啥特别的，直到有一次下课了，正巧碰到钱老师在体艺楼，正巧碰到钱老师在操场上带着几个同学在打篮球。钱老师跑得比风还快，几个同学都被累得气喘吁吁，那大大的篮球，就没有离开过钱老师的手，就跟一个魔术一样，这时，钱老师的前面有两名同学，把钱老师包围住了，这时，钱老师突然向右跑，突出了重围，把那些同学远远地落在了后面，随后，钱老师一个假动作，同学们跳了起来，想要守住这个篮框，之后，钱老师再一个三分投，那些同学反应不过来,钱老师居然进了，我大喊道“哇，钱老师好厉害啊！”我虽然不会打篮球,连投篮都不会，投不准。 ——605班王一伊 音乐刘丽老师 　　亲爱的老师，您用一个甜美的嗓音伴随我们度过春、夏、秋、冬教会我们用音乐表达自己的心声。在这一年又一年的教师节里，我用我的嗓音真诚的祝愿老师，您节日快乐，希望您的歌声能给予我坚强的力量，同时也给您自己带来快乐。亲爱的老师，您的歌声蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声。听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。 音乐，有抒发快乐情绪的也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被音乐所感染。而悲伤的音乐更能表达出人们的思想感受谢谢您爱的老师。让我们感受到人间冷暖。 亲爱的老师,今天是您的节日，教悔如春风,师思似海深学生在这里祝您节日快乐! ——601班吴宇恒 音乐邱娅芬老师 　　老师，最可爱的人  老师是粉笔，磨掉自己，撒下知识；老师是花匠，辛勤的培养祖国的花朵。老师，谁听了又不熟悉。他们将我们从一年级的新生培养成即将毕业的六年级学生，这里，已成为我的一个温馨而又温暖的家！ 说起教师节，这可不得不提起我的音乐老师—邱老师！ 高高的鼻梁，水灵灵的大眼睛，那高挑的身材，让人觉得邱老师他是一名非常严格而又很慈祥的人，她用自己独特的方法，为我们开通了一个音乐的未来。 “音乐从来不是用文字来描述，而是用口吻来表达”邱老师正是如此，它能够通过对唱的形式教会我们每一名学生。有趣的音乐能使我们的内心自然舒展，如果说课堂是用来传授知识的，那么，音乐课绝不单单来学习，更是来舒展自我，改善自我的！ 老师，一个多么美丽的词汇。六年的学习生活是短暂，但正因为有了老师的陪同，才让我们的学习生活变得多姿多彩。邱老师，假如我能搏击长空，那是您给了我翅膀；假如我是击乐浪的勇士，那定是您给了我弄潮的力量；假如我打开了音乐这扇大门，那电视您做了我一臂之力！ 老师，这个词从来不是描写那些只为自己的人，还是那些会努力，会拼搏，仍将知识传授于他人的人！兼顾名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想，他一定是想战胜那些为我们未来着想的老师吧！ 她们，最可爱的人！ ——605班林威 音乐阙红莲老师 　　从前我认为老师是威严的，是严肃的；现在的我改观了，认为老师是满肚子装着知识，更有着广大的胸怀！ 我的音乐老师，阙老师，她上课总是笑眯眯的，两个小酒窝格外显眼，黑色的眼珠子大大的，使她整个人看起来特别的有精神。 因为阙老师很开朗，我和小伙伴们很快就喜欢上了她。上课的时候，我们也一个个坐得端端正正，认真听讲，若是有那么一个两个不听话的同学，她也不会生气，只是乐呵呵地说：“后面有精彩的片段，都认真听好了！“除了这一点，我喜欢她还有另一个原因。有一次上课的时候，老师要抽查同学们唱刚教完的《晚风》一曲，由于我平时十分胆怯，感觉自己唱的没有别人好，所以都不敢表演。当老师叫到我的名字时，觉得自己这一次要完蛋了，原以为会受到批评，但耳边却突然传来掌声，“唱的真好听，就是吐字再清晰一些就更好了！”我吃了一惊，但心中从此便不再胆怯了，老师的话深深的激励了我！ 还有一次学校组织重大表演的时候，阙老师每天给我们排练七八个小时也不喊辛苦，她本可以早早的去休息，却一直坚持陪着我们练了一遍又一遍。为了我们，她愿意付出更多的时间和心血来教导我们。犹记得那是一个夏天，她满头大汗，我们也一个个通红了脸，但在我们的努力下演出顺利结束，还拿到了一等奖！大伙开心极了！ 在这里，谢谢阙老师您对我们的多年照顾，辛苦付出！您给我们留下来深深的印象！ ——604班叶郑旗 音乐汤雅妮老师 　　我们班的音乐老师非常年轻，充满着活力。她圆圆的脸上，总是带着灿烂的笑容，烔炯有神的眼里透露出亲切又不乏严厉的眼神。 汤老师是一位有着丰富教学经验的优秀教师。她在给我们讲课时，总是喜欢用幽默的方法上课，所以我们的音乐课上的轻松又愉快，也提起了大家对音乐课的兴趣。我们现在的上课模式，采用的是积分牌管理，每一组定一个小组，如果谁上课吵的，那么小组长就会给她发黑卡，收到黑卡警告一次，下课还要抽惩罚箱，如果集齐5张积分卡，就可以抽取一次奖励箱，大家都很想抽奖励箱，所以上课也都非常认真。 汤老师是一位优雅的老师，陪餐的时候她告诉我们要小口小口地吃饭，不能发出声响，而且更不能说话。 “随风潜入夜，润物细无声。”汤老师就是这教育着我们。不知不觉，她就成了我心中的榜样，在她的影响下，我们的餐桌礼仪也越来越好。“落花不是无情物，化作春泥更护花。”汤老师用幽默的方式教育我们，让我们在有趣的课堂中成长。值此教师节之时，祝汤老师，也祝全体老师节日快乐！ ——602班孙艺晗 美术李晨霞老师 　　我们班有和蔼可亲的数学老师；有严厉但风趣的语文老师；有认真仔细的科学老师；但我还是最喜欢幽默可爱的美术老师一一李老师。 李老师是一位美丽的女子。她有一头短短的卷发，身高中等，不算高，但很瘦，给人一种小巧玲珑的感觉。她的五官十分端正，笑起来如桃花盛开，很温柔。 我从小就爱画画，因此我最喜欢的课就是美术课了。李老师的讲解总会让朴素的课程变得丰富多彩，有趣无比。每一堂美术课我都会格外认真。 李老师是一位细心的老师，我们交上去的每一幅画，他都会进行评价，还将好看、精美的画放在讲台上讲解，让每一堂课都过得充实有趣。 李老师也是一位很关心学生的老师，有一次我正在画画，李老师就在同学之间观察监督我们。突然我不小心手臂被红色的水彩笔划了一下，留下了一条长长的划痕。啊！真像一条长长的伤痕，李老师的目光就落在我身上，她赶忙走过来，着急地问我：“怎么啦，疼不疼？”我看见老师的表现，赶紧说：“没事，老师，是被水彩笔画了一下。”她听了，叹了一口气，说：“那就好！”看着他的背影，我心里十分感动。 李老师，一位美丽的老师，一位幽默的老师，更是一位关心学生的、细心的老师！ ——601班谢梓璐 信息技术叶伟老师 　　有人把老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。我看，差不多每一个名人的背后都有一位老师在支撑他、鼓励他。叶老师总是穿的酷酷的，说话也很风趣，我非常喜欢他。 叶老师的课是我们最喜欢的。他不仅教我们许多计算机的新知识，让我们可以熟练使用计算机，而且只要你认真听，高效率完成课堂任务，他会让你有“自由放飞”的时间。每每这时，我会打开自己的空间，去充实内容，去装扮个人空间。是叶老师带我们开启许多未知的领域，让我们对未来科技充满了向往。 老师是什么？老师是一座桥，给我们开通未来成功的道路；老师是什么？老师是一壶水，让我们像花儿一样快乐成长；老师是什么？老师是一根蜡烛，让自己发光,照亮我们。 ——603班陈书煜 　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。美好的祝福献给最美的耕耘者，感恩老师的辛勤付出，感恩老师的谆谆教诲，感恩老师的无私奉献......