<p class="ql-block">多元暑假，启智赋能。暑假是增长见识、开阔眼界、提升自我、蓄力奋发的大好时机，为进一步落实“双减”政策，促进学生全面、健康发展，我校以“五育”并举为宗旨，坚持减负不减质，精心设计集探究性、实践性、趣味性于一体的暑假作业单，为孩子们的健康成长保驾护航。</p> 语文篇 <p class="ql-block">“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。书籍是获取知识的渠道，提高素质的途径，也是涵养品德的摇篮。读书能使人时时闪烁着生命的光辉，坚持阅读，会给你带来意想不到的收获。假期语文学科安排学生阅读两本名著，在经典文化的浸润下启迪心智，清净灵魂，感悟人生。</p><p class="ql-block">语文即生活，生活即语文。“生活中的语文”板块旨在让学生学会细心观察，理解生活的意义，感受生活的乐趣。</p> 数学篇 <p class="ql-block">通过对知识的自主探索，培养学生用数学眼光观察世界，用数学思维思考现实世界，用数学语言表达现实世界的意识和能力。进一步培养学生的探究能力和解决问题的能力，让学生的思维一直处于螺旋式上升中，使学生获取征服知识的信心，感受数学来源于生活，服务于生活，极大的提升学习数学的兴趣。</p> 英语篇 <p class="ql-block">基础篇：为了巩固已学词汇和拓展新词汇，暑期英语作业设置了常规阅读组合训练。</p><p class="ql-block">文化篇：为了增强学生对中西文化的理解和赏析，暑期作业特意加入了自己崇拜的西方名人和中国传统节日介绍。孩子们通过查阅资料用英文和图片制作出精美的小报，其中包括西方数学家、科学家、音乐家、作家、影视明星等，也介绍了中国传统佳节如春节、端午节、中秋节等。</p><p class="ql-block">生活篇：当然学生的日常生活也离不开英语，学生以日记的形式记录了自己假期游记、做家务历程、读过的名著、做美食的故事。</p> 道德与法治篇 <p class="ql-block">学生在暑假需学习掌握两项新技能，并把学习过程和体会记录下来。这不仅培养了孩子们的动手能力，让孩子养成热爱劳动的好习惯，更是教会孩子一项重要的生活技能，提高其生活自理能力。</p> 历史篇 <p class="ql-block">分层设计暑假作业，学生可根据兴趣爱好、个性特长选择完成。基础作业按照政治、经济、文化、思想等专题梳理中国古代史，对重大历史事件进行筛选，培养学生的时空观念。扩展作业要求推荐中国近代史相关书籍或影片，需要阅读并理解史料，学生可以在阅读中培养历史解释能力。历史小报介绍最喜欢的朝代，对文物进行创意彩绘，构建历史情境，培养学生对美的鉴赏和演绎能力。</p> 地理篇 <p class="ql-block">学生暑假进行“太原府城游”，将乡土资源乡土地理融入初中地理教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合思维，还能提高学生的地理实践能力。绘制中国政区图、中国地形图，不仅为下学期中国地理学习打基础，也是美育教育与地理学习的有效实践活动。</p> 生物篇 <p class="ql-block">7月份的作业主题是“模型制作”，学生们充分利用身边材料，结合所学知识，亲自体验制作模型的过程，提高了动手实践能力，对知识的理解得以深化。</p><p class="ql-block">8月份的作业主题是“拟定保护生态环境的计划”，学生能深入太原市的大街小巷，发现身边的环境问题，并提出自己的解决措施，虽显稚嫩，却体现出孩子们热爱家乡的真挚情感，相信这也将转化为他们爱护环境的实际行动。</p> 音乐篇 <p class="ql-block">让孩子寻找心中的一支中国乐曲，并了解关于乐曲相关的知道，充实他们对中国乐曲的认知，希望他们能通过自己的探究，喜爱中国音乐。</p> 美术篇 <p class="ql-block">美术针对家乡文创雪糕作业的设计安排，重在引导学生假期走进博物馆，观展家乡文物，了解文物背后的故事，希望同学们关注身边艺术，关注传统艺术并传承中国文化。</p> “五育”实践篇 <p class="ql-block">“德育实践”为“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”主题学习活动，学生通过多种形式了解党史，培养爱国情怀。</p><p class="ql-block">“劳育实践”让学生整理归纳书桌、书柜，每两周完成一道凉菜，并积极参与小区公益劳动。</p><p class="ql-block">心理学科设计了“暑期家庭教育指导—‘一起 更幸福’ ”活动，通过亲子互动，加强沟通，增进亲子关系。</p> <p class="ql-block">暑假生活可谓充盈愉悦，异彩纷呈。特色作业不仅让学生们从枯燥传统的作业中解放出来，提高实践能力和创新能力，还为暑假生活画上了圆满的句号，为新学期增添了一道亮丽的风景线！</p>