细化班级管理 彰显班级文化 五中教育集团一四四团中学召开2022年秋季学期第一次班主任工作会议

144团中学德育处

新学期孕育新希望,新学期当有新作为。为明确新学期学校德育工作要求,强化常规班级管理和班级文化建设,提高育人工作实效,保证新学期德育工作的有序开展,9月8日我校召开了以“细化班级管理,彰显班级文化”为主题的新学期线上班主任工作会议。 首先团委书记蔡喜红老师就暑期和近期线上教学工作中,少先大队和团委完成的工作进行了总结,对全体班主任的辛勤付出表示感谢。 接下来有李静、周雪梅、邓红、万林萍和武娟5位班主任分享了自己班级管理和班级文化建设的经验,全体班主任热切参与,认真学习。<br> 李静老师在良好的班级文化建设、与学生沟通、组织好放学队伍等方面分享了一些行之有效的做法和妙招。并以“养成习惯、快乐生活”为口号,真心爱护学生、帮助学生、表达期待、及时赞美。<br>  周雪梅老师以“从学生的闪光点出发看待每一名学生”为她一直以来的班主任工作准则,分享了自己从事班主任以来的一些做法:充分利用班级红花台,以加强学生的自我约束管理和班级凝聚力的建设。在班级分级管理、与学生沟通、与家长沟通等方面分享了自己的一些经验。 邓红老师分享了自己关爱学生、尊重学生、平等相处、以诚相见、把握距离的班主任经验。邓老师善于选拔与培养班干部做自己的小帮手,协助管理班级,处理班级大小事宜。给班主任老师们提供了良好的借鉴。<br> 交流教师万林萍通过讲述自己在班级日常管理中的点滴,分别以“宽严并济”、“换位思考”、“默契有佳”来指导班主任和学生相处、家长沟通、科任老师搭档的智慧。巧妙的策略让全体参会老师耳目一新、拍手称赞。<br> 武娟老师首先向大家讲述自己用心细心的班级常规管理之道,在学习、纪律与卫生方面向学生提出明确的要求,激发学生的责任感与积极性。最后武老师从优化师生、生生的人际关系方面,谈了自己独特的见解。还提出班主任的想法要细致,落到实处,并且应坚持好自己成功的作法与经验。<br>  五位班主任从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级文化建设进行了探讨。各位老师的精彩发言,透出了班主任的管理智慧和无私的奉献精神。 随后,德育处曹德鹏对我校《和而不同养正课程,美美与共文化塑人》班级文化建设方案进行了全面解读,就学校“养正”课程和习惯养成文化和大家进行了交流。<br>  然后,挂职副校长李渊栋对我校德育课程和德育文化建设的细节给出了指导性的意见和建议,同时对近期线上教育教学工作和学生管理及疫情防控做出了明确要求。 <p class="ql-block">  最后学校书记陈永根和校长杨乐对我校班主任工作给予了充分的肯定,对学校德育工作的细节再强调、再要求,并对近期学校工作进行了安排、部署,希望全体班主任尽职尽责、不断创新,为我校教育质量全面提升贡献更大的力量。</p><p class="ql-block"> 通过本次主题班主任会议,我校班主任教师互通有无,相互促进,共同提高。班主任的工作艰苦又光荣,肩上承载学校和社会的期待,学生和家长的信赖。但道阻且长,行则将至。行而不辍,未来可期!新学期的工作中,我校班主任教师会弥补缺点,完善不足,做让学校、社会、家长放心的良师益友!</p>

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