<p>小儿不识月，呼作白玉盘。</p><p>又疑瑶台镜，飞在青云端。</p><p>仙人垂两足，桂树何团圆。</p><p>白兔捣药成，问言与谁餐？</p><p>八月十五中秋节，又是一年团圆夜。</p> <p> 最是中秋月儿圆，中秋节作为我国的传统节日，有着悠久的历史渊源与浓郁的节日气氛。《指南》中也提到:“要让孩子们欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化。”当中秋节恰逢教师节，美好的节日老师和孩子们一起度过，师幼互动，为中秋节、教师节增添别样色彩。</p> 话中秋 <p> 孩子们和老师聊一聊、说一说，初步了解中秋节的时间、习俗、特点等，如“你知道中秋节吗？”、“你喜欢中秋节吗，为什么？”、“中秋节可以干什么？”等问题，初步了解中秋节的时间、习俗。</p> “做”中秋 <p> 参与是一种快乐，创造是一种享受。小朋友用各种各样的形式创造自己心中的中秋。并小心翼翼的把它带回家，去和家人分享这份快乐！</p> 戏中秋 <p> 老师们把中秋传统习俗融入到一日活动中，孩子们一起在幼儿园品月饼、猜灯谜。感受浓浓的中秋传统氛围。</p> <p> 我们新生小班的小朋友在老师的细心照顾和陪伴中，渐渐的适应了幼儿园生活，来看看我们小班小朋友的萌照吧 ～ </p> <p> 花好月圆中秋至，锦绣童年韵芬芳。当中秋节撞上了教师节，老师和孩子们一起在浓浓的中国情氛围中，感受中心幼儿园这个大家庭带来的温暖。记住美好的节日，留下美好的印记。此次活动的开展，不仅让孩子们在直接感知、亲身体验和动手操作中感受到了浓浓的中秋氛围和喜悦，更激发了他们对中华民族传统民俗文化的兴趣。</p>