<p class="ql-block"> 为了规范有序开展新学期各项工作，推进课堂教学改革，强化教学过程管理，探索有效课堂教学方法，提高课堂教学效率，同时给老师们提供互相交流、展示、学习的平台，促进教师专业成长，提升教研和教育教学水平。十二中谦华校区对2022年秋季开学教学常规进行调研工作并开展“两步·六环”课堂教学法2.0版培训活动。</p> <p class="ql-block"> 十二中谦华校区由王红霞副校长牵头组成调研组，随机进入课堂听巡课堂常规，涵盖语文、数学、英语、物理、生物等多门学科。同学科的老师们也积极互听互评课，互相交流，及时发现问题，调整思路。</p> 听课 评课 <p class="ql-block"> “讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。”——培根</p><p class="ql-block"> 课后，评课活动趁热打铁开展。老师们畅所欲言，各抒己见，形成了人人听课，人人反馈的良好教研氛围。</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 集体备课是既有个体的积极参与，又有群体的通力合作。通过集体备课让教师之间互相学习，取长补短，这既有利于教师的扬长避短，更有利于教师在高起点上发展，博览众长，进而形成自己的教学风格。</p> 检查作业 “两步•六环”课堂教学法培训 <p class="ql-block"> 任保奎主任召集老师们参与“两步•六环”课堂教学法2.0版培训，继续推行“两步·六环”教学模式改革。在王小瑞和李改平老师的认真讲解和经验分享下，老师们对“两步•六环”2.0版有了更深入的理解。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">深耕课堂，行而不辍。</span>未来路上，十二中谦华校区教师团队将携手并进，在“六步•两环”教学模式的引导下，继续以精益求精的态度做教研，以研促教，让教研之花灿烂绽放。</p>