<p class="ql-block">9月8日上午，高中语文组教学教研活动在高二年级活动室如期召开。全体语文组教师参加会议，会议主要由高中语文教研组组长吴梅花老师主持并安排相关教学教研工作，校办蒲千军主任也出席并指导了本次会议。</p> <p class="ql-block">会议中，吴梅花老师传达学校工作要求，并安排新学期各项工作。一是教案书写要求。吴老师建议年轻教师手写教案，以提升专业水平，促进个人成长；教学目标要能体现学科核心素养。二是公开课安排。按照学校“人人上好一节课”的标准，全组老师合理安排时间，保证尽可能多地参与其中。重视备课、说课各个环节。三是课题研究活动。吴老师鼓励全组老师多申报课题，随时收集、交流课堂心得进行教研活动，形成课题。四是常规教研活动。主要强调：1.注意听评课质量和考试质量分析，共同研讨、积极准备新高考新课改研究活动。2.召开教研组内经验交流会，拿出有效的教学策略与智慧，切磋共进。3.每人推荐一本备课资料，进行“好资料分享”活动。</p> <p class="ql-block">随后，蒲千军主任对本组多年以来求真务实的工作作风予以高度肯定，称赞全组教师思想始终保持在线，鼓励大家逐渐转变思想观念、教育理念，并给出具体建议：</p><p class="ql-block">一、高中语文教学要引导培养学生良好的语文学习习惯，不要急于求成。</p><p class="ql-block">二、避免面面俱到的备课、上课思路，敢于自我突破，思考新高考要求具体到某篇课文里怎样体现，挑出某一节课，作为尝试。</p><p class="ql-block">三、每一节课要学会留白，简省课堂语言，点到为止，留给学生独立思考。简言之，让语文课走进学生的心里。</p> <p class="ql-block">教学教研工作是提升教师能力的关键一步，也是一个学校推动教师能力发展的前提。本次组织开展语文组教学教研工作会议之后，全体语文组教师将加快后续活动的开展步伐，继续深入学习，助力学校教育再上新台阶。</p> <p class="ql-block">图片：李昭</p><p class="ql-block">文字：李昭</p><p class="ql-block">审核：吴梅花</p>