<p class="ql-block"> 海上生明月，天涯共此时。中秋节是我国的传统节日，是中华民族优秀传统文化盛宴，更寄托着人们团团圆圆的美好情思。</p><p class="ql-block"> 为弘扬民族优秀传统文化，引导孩子们传承传统文化，临汾市第一中心学校二年级（7）班开展了以“中秋”为主题的综合实践活动，孩子们走进中秋，在浓浓的节日氛围中，感受到了传统文化的独特魅力。</p> <p class="ql-block">【中秋故事我知道】</p><p class="ql-block"> 中秋中秋，花好月圆，全家老少齐团圆。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>瞧！这里有爸爸妈妈、有爷爷奶奶、有老师有同学们。大家一起阅读了与中秋节有关的图书，了解了中秋节的来历、知道了“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等故事，还知道了中秋节的风俗习惯，大家兴致盎然、乐在其中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 中秋节起源于中国，为每年农历的八月十五。按照中国的农历，八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋，中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，八月十五又被称为“团圆节”。</p> <p class="ql-block">【诗情画意我在行】</p><p class="ql-block"> “明月几时有，把酒问青天”、“小时不时月，呼作白玉盘”、“又疑瑶台镜，飞在青云端”、“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”瞧！我们的文化就是如此得让人着迷：红豆是王维诗里的红豆；月亮，是李白诗里的月亮。……中秋月圆，遐思万千。同学们搜集整理了关于中秋节的古诗词，这般诗情画意，我们一起欣赏吧!</p> <p class="ql-block"> 千百年来，人们常用“月圆”“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思 故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石 的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。</p> <p class="ql-block">【中秋歌谣我来唱】</p><p class="ql-block"> 《八月十五月儿圆》、《月亮船》……同学们唱起了好听的中秋童谣。悦耳的歌声表达了学生对生活美好的祝福与愿望。</p> <p class="ql-block"> 在热闹的氛围里，孩子们感受到了中国的传统文化的力，受到了传统美德的滋养。</p> <p class="ql-block">【中秋灯笼我来挂】</p><p class="ql-block"> 中秋节灯笼是红火，圆满之意，象征着“彩龙兆祥，民富国强”</p><p class="ql-block"> 元宵观灯的习俗起源于汉朝初年，也相传唐明皇于元宵节在上阳宫大陈灯影，为庆祝国泰民安，扎结花灯，借着闪烁不定的灯光，象征“彩龙兆祥，民富国强”。花灯的风气至今仍还广为流行。</p> <p class="ql-block"> 一支民谣说出了它的喜庆色彩和功能：“正月十五闹花灯，五月端午挂红灯，六月无风放天灯，七月十五莲花灯，八月十五玉兔灯，九九重阳孔明灯。”孩子们中秋节做灯笼不仅动手与动脑的结合，更是对中国传统文化的传承。</p> <p class="ql-block">【团团圆圆月饼宴】</p><p class="ql-block"> 俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。中秋节吃月饼的习俗至少在宋代就有了。苏东坡有诗可证，“小饼如嚼月，中有酥与饴”，酥是油酥，饴就是糖。宋以后，制作月饼不仅讲究味道，而且在饼面上设计了各种各样与月宫传说有关的图案。饼面上的图案，起初大概是先画在纸上然后粘贴在饼面上，后来干脆用饼模压制在月饼之上。</p> <p class="ql-block"> 满月形的月饼也跟十五的圆月一样象征着大团圆，人们把它当做节日食品，用它祭月，用它赠送亲友。当时的节物重在尝新，如尝石榴、枣、栗、橘、葡萄等时新水果，饮新酒等，有“秋尝”的意味。金秋乃是硕果飘香的丰收季节，孩子们在分享与感动中还体会到“一分耕耘、一分收获”的不易。</p> <p class="ql-block">【我的“飞天梦”】</p><p class="ql-block">古有万户飞天，一腔热血</p><p class="ql-block">只为奔赴明月，圆其夙愿</p><p class="ql-block">今日又逢中秋</p><p class="ql-block">不禁让人想起，从古至今</p><p class="ql-block">中国人对月亮无数的浪漫想象与无尽探索！</p> <p class="ql-block">【中秋欢乐我来写】</p><p class="ql-block"> 诗以言志，歌以咏怀。 『看图写话』方阵正迎面走来！</p> <p class="ql-block"> 本次实践活动从不同角度、以不同的方式对学生进行了传统文化的教育，使之伴随着深厚的民族底蕴走进课堂、走入孩子们的心里。欢乐的节日气氛不仅增强了孩子们对传统文化、传统节日的认同和喜爱，更让孩子们知分享、懂感恩。</p> <p class="ql-block">从“万户飞天”到“嫦娥登月”</p><p class="ql-block">中华民族探月梦想延续千年</p><p class="ql-block">躬逢盛世，喜遇良时。</p><p class="ql-block">祝大家：中秋快乐，月圆人更圆！</p>