<p class="ql-block">时光漫漫，二中师生于晨曦中缓缓前行；</p><p class="ql-block">日子浅浅，二中师生在阳光下灿烂成长；</p><p class="ql-block">心情淡淡，二中师生在云霞处踏上征程；</p><p class="ql-block">祝二中师生教师节快乐！中秋节快乐！</p> 教师篇 <p class="ql-block">“一份辛苦，一份甘甜”一本本教案凝聚着二中教师多少汗水与心血；一笔一划尽显着二中教师无声的付出；一章一节隐现着二中教师秉烛伏案的身影。</p> <p class="ql-block">“宜未雨绸缪，勿临渴掘井”教学工作能够有条不紊的进行，得益于教学工作计划的制定。学校有大计划，教师有小计划。二中教师每学期开学之初都会制定个人工作计划，因学科不同、班型不同、侧重点不同，教学计划也有所不同。</p> <p class="ql-block">“立身以立学为先，立学以读书为本”二中教师以读为本，每年完成万字读书笔记，每学期上交一篇读书心得。让二中教师在阅读中提高自身修养，在阅读中开拓教育视野，在思考中增长职责智慧，在积累中完善专业知识，在经典书籍中探寻“黄金屋”，偶遇“颜如玉”。</p> <p class="ql-block">“国学经典，智慧人生”岁月几多变迁，不变的是二中教师对国学的热情；落花流水无法留，可留的是二中教师对人生的感悟。品读《庄子》，留下了心有桃花源，处处水云间；品《墨子》，留下了心之所向，素履以往；品读《诗经》，留下了日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。</p> <p class="ql-block">“不负芳华，追梦前行”二中青年教师在一次次汇报课中不断成长，在听评课中不断改进，在实践摸索中前行，在交流探讨中提升。青年教师能够知不足而奋进，望远山而力行。</p> <p class="ql-block">“聚百川之水，汇万里汪洋”开学第一周集体听课是我校传统。二中教师在漫漫而修远的育人路上探索前行，时刻保持着孜孜不倦的学习状态，紧跟时代步伐，以期到达平芜尽处。</p> <p class="ql-block">“教研探讨，砥砺奋进”二中教师开学之初进行了组内集体备课，参加了区、市教学研讨。二中教师在教学研讨中更新理念，确保在“双减”背景下打造高效课堂，确保在“双减”背景下保质保量地完成本学期教学任务，确保在“双减”背景下秉承谦逊之心，提高备课效率，不忘初心，逐梦前行！ </p> <p class="ql-block">校内集体备课</p> <p class="ql-block">市、区集体教研</p> <p class="ql-block">“远程教研，协同发展” 开学初，第一大学区远程教研再次如约而至。作为学区长学校，二中制定详细的远程教研方案，并规定每次教研由科组长主持，一名教师空讲，另一名教师说课，其他教师和成员校教师进行讨论。在不断的研讨中，学区内教师释疑解难，实现了资源共享。</p> <p class="ql-block">成员校观摩学习</p> 学生篇 <p class="ql-block">“岁月缱绻，葳蕤生香” 成长足迹是我校学生的一大特色，记录着二中学生的荣誉和成长。成长之路，渐行渐远，蓦然回首，或深或浅的足迹，或甜或苦的滋味，步履所至，都有似锦繁花，都是一种美好的回忆。</p> <p class="ql-block">“心中有沟壑，笔墨做山河” 硬笔书法练习是我校多年不曾更改过的习惯。开学第一周，我校对学生假期书法作业进行展示。为培养二中学子良好的书写习惯，锻炼二中学子的观察、模仿能力，陶冶二中学子的情操，我校多年来坚持硬书法练习且成果显著。</p> <p class="ql-block">“少年强则国强” 本学期第一周，二中学子积极探索，勤于动手，快乐创造，将奇思妙想付诸于实践，创造出了丰富多彩的作品。在制作过程中也许会受挫，也许会失败，但“不经历风雨，怎能见彩虹？”努加吧，奋斗吧，二中少年！</p>