<p class="ql-block"> 如果说教育是一条远航的船，教研员的引领就是那座指明前方路程的灯塔。2022年9月6日至7日，呼和浩特市第八中学迎来回民区教育教学研究中心毛文明主任、地理教研员王灵老师、化学教研员陈敏老师、物理教研员闫永平老师、英语教研员姚彦海老师、历史教研员卓俐老师、张紫薇老师、数学教研员闫倩老师、语文教研员刘晓青老师、徐昊如老师、政治教研员陈伟老师一行十一人对我校教育教学工作进行业务指导。</p> <p class="ql-block"> 本次的驻校指导活动分三大板块展开。</p><p class="ql-block"> 一、听推门课、深入教研组活动</p><p class="ql-block"> 二、教案集中检查</p><p class="ql-block"> 三、沟通、反馈、指导、提升</p> <p class="ql-block"> 各位教研员深入不同年级课堂听推门课，对每一位讲课教师进行评课，令老师们收获颇丰。教研员们还参加了各学科的教研活动，参与教研讨论，在讨论中碰撞思想的火花，这些集体的智慧、教研员们的精准点拨，对老师们今后的教学起到巨大的指导作用。</p> <p class="ql-block"> 认真检查教案，发现亮点，指出不足。</p> <p class="ql-block"> 最后，回民区教育教学研究中心毛文明主任及各学科教研员与我校校领导李义校长、卢卿副校长、教务处高淑慧主任、康志强副主任、各学科教研组长进行了各学科驻校教研活动的反馈。</p> <p class="ql-block"> 教研员们从以下方面进行了反馈</p><p class="ql-block"> 1.依据新的课程标准，教师们需迅速调整自己，调整教学的目标。努力从施教者向学习型从教者的转变。2.教材改革后，要努力向新课标靠拢，要深入的学习新课标，把课标学习和课堂教学有效结合起来。教学目标的转变紧跟新时期教学形势，教学过程中体现了课堂教学的生成问题，要重视培养学生发现和提出问题的过程。3.以务实的工作计划为抓手，真正落实集体备课活动的实效性。要在备课上下功夫，避免就题论题，要注重精选精练，落实好双减政策。4.新教案本投入使用，教案内容紧贴新课标，很具有亮点(尤其是大单元教案)。</p> <p class="ql-block"> 毛文明主任最后强调:教育的本真是立德树人，教研的根本是服务于教师，帮助教师提高，从而提高学校的教育教育水准。高效的课堂应该是“基于情境、问题导向、深度思维、高度参与”的课堂。</p> <p class="ql-block"> 卢卿副校长听取了各位教研员的反馈后提出，今后的教学中我们会继续深化细化学习新课程标准，时刻关注中考导向，教师在课堂上要更多关注到学生之间的差距，将课堂教学的重心从重知识传授到能力培养的转变。教案的设计书写要向专题研究，细化学科方面做进一步探索和改革，大单元教案是我校教育教研工作的亮点，今后还需要进一步完善。学生课堂课后作业要充分体现“分层”设计，面对不同层次学生要因材施教。</p> <p class="ql-block"> 李义校长就此次教研员驻校指导活动中发现的问题指出，这些问题的发现特别及时，教研员们的指导非常精准，今后一定要大力整改。新课程标准的落地就具有悠久历史的底蕴的八中而言，既是机遇也是挑战，我校的每一位教师都要认真学习领悟新课标，对课标学习的内化要体现在课堂上，融入于教学中，贯穿于教育的始终，真正做到“五育并举”，立德树人。最后对回民区教育教学研究中心对八中的精准教研，驻校指导表示感谢。</p> <p class="ql-block"> 每一所学校，每一位教师都渴望成长与进步，在成长的道路上，离不开教研员的辛勤指导。教师，因为教研员的引领，可以在教育的成长之路上获得课堂的丰实，赢得专业的成长；学校教育教学工作，因为教研员的点拨，可以把握教育的脉搏，为师生健康快乐成长搭建平台，培养学生，成就教师。</p><p class="ql-block"> 在今后的教育教学中，我校定不负期望，不忘初心，砥砺前行，希望教育之花洒满校园的同时，一起收获所耕之耘。</p> <p class="ql-block">图片 教务处 各教研组长</p><p class="ql-block">文字 张旭</p><p class="ql-block">审核 高淑慧</p><p class="ql-block">主审 卢卿</p>