玉壶存冰心朱笔写师魂——长治路小学庆祝第38个教师节读书沙龙

长治路小学·德育

三尺讲台一亩田，种桃种李种春风。又是一年教师节，在老师的这一亩田地里，不种功名利禄，不种金银富贵，只栽下满园桃李，留得万世芬芳。 　　一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，这是教师。清晨，他们匆忙的脚步总是迎着第一缕朝阳；傍晚，他们疲倦的身影却伴着最后一抹夕阳。日出日落，他们辛勤耕耘，步履不停；寒来暑往，他们雕刻灵魂，护佑人生。 　　在教师节到来之际，长治路小学开展了读书沙龙活动，各学科教师积极参与，交流了自己的学习心得。让我们跟着小编一起去看看吧！🔻🔻🔻 📍语文组：学习新课标是一件重要且紧迫的大事，既要下功夫，又要讲方法；既要多听专家解读，又要善于学习文献；既要注重自我修习，又要加强同伴研讨。只有真正学深悟透，才能沿着正确的方向，运用科学的方法，让教学行稳而致远。 📍数学组：通过交流，感受最深的就是核心素养导向下课堂教学要通过对内容结构化的整合，教学主题化的学习过程，突显学科本质的一致性，培育学生的核心素养，这是今后教学中值得大家注意和改进的地方。所以，我们不能仅仅从知识层面学习数学，还要培养学生思维，走进素养的层面去悟数学。另外，传授知识前，一定自己先理解透彻，再去教学生，在课堂教学中，我们要注重单元教学的学习，而不要一课时一课时地去备课，另外要注重数学和其他学科之间的联系等。 📍英语组：在研读了《新课程标准（2022版）》的内容后，我们作为新课标引领下的一线小学英语教师更应该明白义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一，具有基础性、实践性和综合性特征。学习和运用英语有助于学生了解不同文化，比较文化异同，汲取文化精华，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，学会客观、理性看待世界，树立学生的国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。我们英语教师会努力致力于培养既具有中国心又有世界眼的未来社会主义接班人！ 📍科学组：课标是教师前进的方向，是教学的指南针，熟悉掌握新课标要求是每位教师的责任。今后，我们会继续以研促教，深耕教学，在学习中感悟，在实践中磨炼，切实提高学生的核心素养！ 📍体育组：《课程标准(2022版)》较之以往的课程标准变化明显，强化了课程的育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了学段衔接。紧扣核心素养确立课程目标，明确了以发展学生运动能力、健康行为、体育品德为出发点。特别是在落实“教会勤练常赛”这一理念里，指导师生以赛促练、以赛促学，学、练、赛融会贯通。新课标的颁布重新定位了“体育与健康”在学校课程中的比重，向体育教师发出了新的挑战。 📍道法组：“教研无止境，共研共成长”。2022年是新课改实施第三个十年的开局之年，是义务教学阶段新课标再次修订颁布、实施之年，相信通过此次学校组织的“共研新课标把握新航向”学习交流活动，我们道德与法治组的老师们一定会对新课标的认识更加全面和透彻，不断地在实践中体悟、反思、修正，将新课标理念内化于心，以新课标为基准和导向，培祖国之花，育时代新人，精研深耕，再谱华章！ 📍信息组：求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必寻其源泉。通过这次的教研活动，老师们对新课标有了更完整而深刻的认识，提升了自身的专业水平，明确了自己今后的教学方向，在落实新课标要求的过程中也将打开更广阔的教育视野，力争为学生打造高效课堂，提高教育教学质量。 📍美术组：老师们谈到，要从理念和方向出发，认识到艺术课程要强化育人导向，坚持核心素养本位教学，落实立德树人根本任务，每位教师都应该明确“有理想有本领有担当”的时代新人培养要求；引导学生在真实情境下进行深度的学习、真实的学习，在实际情境中发现问题，并解决问题。 📍音乐组：愿我们身处教学一线的音乐教师们，能形成一种全面艺术教育的意识、全民音乐教育意识，全民对待教育，对待艺术教育，对待音乐教育。愿我们在即将到来的实施阶段，予以反思、验证，修正我们的理论与实践。只要我们每个教育者身怀大义，以民族兴旺为己任，定当将我们民族的音乐教育发扬光大。 　　迎接党的二十大，培根铸魂育新人。在未来的日子里，长治路小学的教师们会继续积极学习新课标，努力探索教学新模式，进一步涵养自己的内心世界和精神素养，用尽自己毕生所学去启迪学生智慧，让真善美的种子在学生心中生根发芽，以更加深厚的情怀去培养出一批批新时代的好少年！ 育人目标：行礼仪爱读书善思考有特长 校训：德先于智行胜于言 校风：精诚和谐创新进取 教风：精实乐群爱生求真 学风：精勤善思自主合作